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- 小学三年级主题式音乐综合活动初探 (06-07)
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尊重学生能力 组织探究活动
(03-11)
- “隐性课程”对学生发展影响的研究 (04-12)
- 少先队体验型小队综合主题活动的方案设计与实施 (04-12)
- 动手能力与数学方法、数学知识的联系 (04-12)
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