一、 导入
小朋友，欢迎你们来到UU工作室，今天我们要在这里开展一个“转盘取物”的活动。你们看，在我们的教室里有一个大转盘，现在转盘上有一个玩具，你们能通过转盘转向这个玩具吗？（复习顺时针，逆时针）
二、 实践操作
1、 真好！怪不得UU也迫不及待地要参加我们的活动了，你们欢迎吗？那么，你们能让UU也转向这个玩具吗？（复习程序的编写）
2、 现在转盘上又多了一个玩具。要让UU连续转向这两个玩具，UU可以怎么转呢？
① 小组讨论
② 介绍方案
③ 实践操作
④ 演示
3、 如果活动规则要求在转动的过程中，必须要有一次顺时针方向，一次逆时针方向，UU只能怎么转呢？
4、 如果活动规则还要求UU必须碰到玩具才算取到，那程序又该作怎么修改呢？
三、 总结