本学期,一年级英语组重抓学生听音模仿的学习习惯,促进学生形成优美的语音和准确的语调。为了检测学生口语学习情况,学校于1月16日对全体一年级学生进行了口语测试。本次测试基于学情、题型多样,较全面地考查了学生的口语水平。学生整体在看图读单词、读出单词和短语、回答问题部分反应较快,回答准确率较高。而根据图片完成对话和用三句话介绍小动物这2个环节难度大。学生对于图片的观察力、上下文的理解力和快速应答的能力都比较欠缺;且对于动物介绍也缺乏语量。针对口试中反映出来的问题,一年级组在培养学生良好语音语调的基础上,要进一步关注学生语量的积累和对所学知识的灵活运用,以此提高其整体的语用水平。 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
各班情况如下:
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