薪火相传育桃李，青蓝相继绽芳华。为助力青年教师专业成长，搭建学习交流与能力提升的优质平台，我校青训班总结分享暨新学员开班活动顺利开展。活动现场温情满满、干货充盈，在回顾与展望中，凝聚起青年教师深耕教育、携手前行的奋进力量。

一段精心制作的回顾视频缓缓播放，拉开本次活动的序幕。镜头定格过往青训班课堂研讨、专题学习、实践交流的珍贵瞬间，再现了学员们从青涩到成熟、从摸索到精进的成长轨迹，唤起大家温暖的记忆。

随后，学校为在青训班学习中表现优异、成果突出的教师颁发了荣誉证书与奖项，肯定大家一路的深耕与付出，这既是对老师们过往努力的嘉奖，更是对未来前行的激励，将鼓舞着全体青年教师以优秀为榜样，在专业道路上勇毅前行。

荣誉加冕之后，优秀教师代表依次登台分享，为新老学员传递成长经验与教育初心。牛静静老师以扎根、生长和传递为三个核心关键词，讲述自己在青训班的蜕变历程。她依托专业能力提升、教育信念筑牢与团队互助实现沃土扎根，在教学实践转化中完成自我生长，并寄语新学员珍惜平台、大胆实践、并肩同行，将教育的温度与力量接续传递。

第四期青训班学员代表邵伊静老师动情致谢学校搭建的多元温暖成长平台，回顾青训班丰富且有温度的培养模式。她代表全体新学员郑重表态，将以谦逊、开放、严谨的态度投入学习，把理论所学转化为扎实的教学行动，在基础教育的田野里深耕细研、发光发热。

特邀分享环节，邀请学校的特级教师、正高级教师张莉珉带来动情的介绍。张老师结合自身师范艺术生起步、薄弱校任教、跨校调动、名校成长的丰富经历，诠释教师的幸福本源。她系统提出了专业成长从意愿、锤炼、学习、创新到收获的五项修炼，以及价值职业意识、敬畏之心、吃苦精神、思维变化、和谐共生五大维度，勉励青年教师要胸怀大格局，坚持终身学习，要敢于实践创新，平衡个人成长与育人使命，践行“向善尚美”的教育追求，张老师用自身的成长经历为青年教师的成长指明了方向。

一次相聚，一场传承；一段征程，一份担当。本次活动既是成长的总结，也是全新的起点。愿全体青训班学员扎根讲台、向阳生长，以热爱为炬、以专业为翼，在教育征程中步履不停，共绘育人事业的崭新篇章。

撰稿：周诺晨