《专业目标导向下，突破教师倦怠期校本策略的实践研究》的研究工作(2012-02) - 内容

《专业目标导向下，突破教师倦怠期校本策略的实践研究》的研究工作(2012-02)

市教育学会立项课题《专业目标导向下，突破教师倦怠期校本策略的实践研究》的研究工作，继续有序推进。2月14日和2月17日，学校分别召开了各学科备课组长以及各年级的年级组长会议。根据课题研究的计划，本学期，各位组长将基于老师们先前制定的个人规划，制定备课组及年级组的校本研修计划。科研室的刘汝敏老师就研修计划的撰写要求和基本撰写方法向各位组长做了传达。全新格式的校本研修计划既能兼顾老师的个人需求，又能体现学校的引领要求，计划细致而又实际，相信一定能够很好的促进学校校本研修活动的开展。