指导思想：
    根据区教育学院教科室工作计划，结合学校工作实际， 继续本着教育科研为教育改革服务，为研究解决学校教育发展中的重大问题服务，为促进教师专业发展服务，为繁荣学校教育工作的指导思想，以良好的精神状态，务实的工作作风，积极开展学校教育科研工作。

主要工作：
一、教育科研成果奖及科研先进集体、个人的申报工作
徐汇区第九届教育科研成果奖及第七届科研先进集体、个人的申报工作将与2007年9月全面展开。根据申报的具体要求，将组织相关教师做好如下工作：
1、 整理课题研究过程中的各类资料（包括主题报告、成果摘要、相关附件等），做好申报的各种准备。
2、 认真而又全面地回顾两年来学校科研工组的开展情况，撰写材料，申报区教育科研先进集体和先进个人
3、9月20日之前完成所有相关材料的收集、整理、撰写工作，准时上报区科研室。

二、推进学校各项课题的研究
（一）已立项课题的研究工作：
学校现正承担着两个重要课题的研究工作
 推进教师专业化发展,创建网络环境下高效优质精品课程的研究 
（中央电教馆国家级课题）
 推进教研组建设，提高教师专业水平
（国家教育部课题，承担子课题研究）
本学期，这两项课题将进入实质性的研究阶段，课题组定期召开碰头会和交流会。目前，两个课题的课题组活动在相关专家地指导下正条不紊地在进行。并已确立本学期研究的具体计划。
 推进教师专业化发展,创建网络环境下高效优质精品课程的研究
1） 组织教师聆听关于本课题研究所涉及的理论讲座
2） 组织教师开展实践课的研究。立足行动研究法，应用“三课三反思”的方式于本学期内各完成语、数两个学科三个教学内容的九堂实践课。
3） 执教者及时撰写教学反思，完成对资料的积累。
4） 设计完成各种评价、汇总表，对课堂教学的实效进行及时的评价，并做好资料的收集、整理、汇总工作。
5） 学期结束，完成本阶段的阶段小结。

 推进教研组建设，提高教师专业水平
1） 组织教师学习相关的理论文章
2） 语、数、英三个教研组围绕该课题，分别确立本学科的研究内容，并撰写子课题申请表
3） 完成汇师小学教研组建设评估标准
4） 在本学期内，完成第一轮的教研组风采展示活动
5） 做好相关资料的收集、整理工作，并在此基础上形成第一阶段研究的小结报告。

（二）做好校级课题的组织管理工作
鉴于学校原有课题基本结题完毕，本学期，我们将组织全校范围的老师积极参与新一轮校级科研课题的申报工作。在校级课题申报的基础上，选择既有针对性又具有一定前沿性的课题进行区级课题的申报。

三、其它工作：
1、 鼓励教师积极撰写教育科研论文、研究报告或教学反思，创设平台，做好稿件的投稿、发表工作。
2、 做好科技实验基地新一轮的申报工作。

                                 汇师小学  科研室
                                     2007年9月