2005学年度德育计划 - 内容 - 徐汇区汇师小学

指导思想：
认真贯彻区德育工作精神，继续开展主体性德育教育活动，以师德建设为抓手，以"感恩"教育为主线，进一步加强未成年人思想道德建设，落实以德育为核心的素质教育，促进学生全面健康发展。
主要工作：
1、积极贯彻中央8号文件精神，进一步重视未成年人思想道德建设，继续开展主题性德育活动。以感恩教育为主线，引导学生知道感恩，学会感恩，善于感恩。通过进一步挖掘光启公园德育教育基地的作用，继续搞好徐光启纪念馆社会实践活动。
2、以纪念"抗日战争胜利60周年"和"庆祝建国56周年"为契机，继续开展以弘扬民族精神为主线的主题教育活动，树理想之魂，立民族之根，进行爱国主义教育
3、充分利用升旗仪式、周会课、心理辅导课和社会课等德育教育主阵地对学生开展时势教育和专题教育，增强学生的使命感和责任感，引导学生关注社会，关注他人，爱惜生命、保护环境，保证专题教育的课时和师资，使德育落到实处。
4、进一步抓好学生的行为规范教育，在行为规范训练州的基础上开展行为规范风采展示周活动，发挥学生、班级主体作用，形成班级行为规范特色，使行为规范教育展现新的活力。
5、进一步抓好班主任队伍建设，继续坚持每月一次的班主任例会制度，不断丰富班主任会议内容和形式。针对本学期新班主任较多的实际情况，通过培训学习、经验交流、座谈研讨、个案分析的形式，提高班主任管理工作水平。
6、指导班主任带领学生认真学习《小学生行为守则》，规范《学生成长记录手册》的使用，不断完善各学科、各年级学习能力诊断的评价机制，促进学生的全面发展。
具体安排：
九月份：
1、感恩教育系列活动部署阶段：
1）校长进行全校动员
2）开展难忘师恩-- "和老师说说悄悄话"、"为老师做贺卡"活动
2、班主任例会（一）
3、行为规范训练周（一）
十月份：
1、感恩教育实施阶段：开展系列讲座和征文征诗征画活动
2、班主任例会（二）
3、社会实践活动
十一月份：
1、感恩教育系列活动之三：
1）继续进行系列讲座和征文征诗征画活动
2）开展演讲比赛
2、班主任例会（三）
3、填写发放《学生成长记录手册》
十二月份：
1、感恩教育系列活动小结阶段，召开主题队会
2、班主任例会（四）
3、庆元旦活动
一月份：
1、行为规范训练周（二）
2、填写发放《学生成长记录手册》
3、班主任撰写经验小结或个案分析