2003学年度小学德育工作汇报表
学校 |
汇师小学 |
班级数 |
26 |
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主管校长 |
章恒谦 |
分管教导 |
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大队辅导员 |
陈敏 |
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班主任 |
26 |
5年以内 4 名 10年以内 15 名 15年以内 7 名 |
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以校庆系列活动为抓手,以中华传统美德教育为内涵,通过巡访,挖掘、展示学校中鲜活有效的工作手段,激发学生对学校的热爱之情。 |
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行政会议或德育领导小组专题研究学生思想道德建设: 时 间:2 月18 日,3月18 日,5 月 10 日,6 月 9日 。召集人:章恒谦 内 容:学习文件《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》;研究学生行为规范教育工作;研究校庆系列教育活动;研究学生社会实践、评优、表彰及系列节庆仪式教育活动;研究家委会工作 等 |
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《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》学习情况 |
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行政班子学习 |
3月19日行政班子利用行政会时间对《意见》进行了学习,并结合学校德育工作实际进行了讨论。 |
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班 主 任 学 习 |
3月24日在班主任会议上,学校组织全体班主任对《意见》进行了学习,并以《意见》为指导思想对全体班主任提出了新的工作要求。 |
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全体教师学 习 |
4月23日和5月14日学校分两次利用政治学习时间组织全体教职员工对《意见》进行了,并要求大家把文件精神落实到工作中。 |
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小学生行为规范教育 |
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养成目标 |
在加强学生基础道德习惯养成、道德情感体验、道德价值内化之中,突现行为规范教育的层次性、经常性、全面性。 |
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教育方法 |
将培养学生发展性心理融入于教育整体,深入探索注重参与、体验、选择、内化的德育方法,营造健康、科学的家庭教育氛围。 |
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初步效果 |
学生积极参与评价过程,并进行自我评价与反思。各种类型的学生社团首先把中国“小公民”建设标准作为社团建设的首要标志。 |
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德 育 课 程 |
领导深入听思品与社会课 10 节 队会 5 节 校长升旗仪式讲话 5 次 教导主任校(周)会讲话 3 次 主要内容有: 行为规范教育、校史教育、形势教育、安全等专题教育。 |
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观摩影片 1 次 片名:《女生日记》 |
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红读专题 : “走进伟人邓小平” |
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推荐书目:《青少年创新故事》《一分钟名著》《科学家的故事》《英雄人物》《世界奇观》《世界之迷》《动物趣闻》《智力大挑战》 |
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社会实践 2 次 活动项目: “寻找春天”共青森林公园春游活动 “民族精神代代传”二年级入队仪式 |
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小学生学习习惯培养 | ||||||||
养成目标: | ||||||||
教育方法:进行关于儿童学习行为的研究调查(教师卷、家长卷) | ||||||||
心理健康教育 心理咨询室 有( ★ ) 无( ) 咨询制度有(★ ) 约( 46 )人次 心理健康教育开课有( ★ ) 无( ) 讲座有( 2 )次 | ||||||||
教师学习内容 德育文件学习( 2 ) 教育好方法交流( 4 ) 师德讲座 ( ) 德育信息发布 ( 2 ) | ||||||||
家 庭 教 育 指 导 | ||||||||
家长委员会会议内容:校庆工作研究 家长学校讲座内容: 学习习惯培养 、积极参加文体活动 家庭教育指导研究课题:《注意力障碍及多动儿童综合干预研究》 家长咨询内容: 注意力障碍及多动儿童综合干预方法 家长座谈会:端正学习态度、培养良好学习习惯 | ||||||||
优秀班集体简介(1个班):四4中队 一、开通“郭老师热线”家校齐抓,形成教育合理。 二、通过“规范活动”进行规范教育,促进管理。 三、树立良好学风,营造勤学好问,不断进取氛围。 四、搭建创设舞台,进行才艺展示,大放异彩。 五、活动丰富,倡导勇于实践,锻炼自我。 | ||||||||
学生榜样:(1名)王纾仪是徐汇区汇师小学四(4)中队的大队长,她是一位健康活泼、进取好学、全面发展的好学生、好干部。她学习自觉认真,具有良好的学习习惯和较强的自我学习能力;她热心大队工作,具有较强的口头表达能力、协调交往能力、组织活动能力和较强的创新精神。 | ||||||||
民防教育内容形式: 1、传染病的预防常识{卫生广播、认知测试} 2、交通安全常识(升旗仪式、红领巾广播) | ||||||||
交通安全教育内容形式: 1、交通信号规定(专题教育) 2、乘车安全常识(广播宣传) | ||||||||
学生座谈会:1、师德情况调查,2、学习习惯调查 | ||||||||
课业负担调查:分年级召开学生座谈会 | ||||||||
社区社会实践基地:南丹公园 | ||||||||
校外辅导员:龚敏毅(徐家汇警署) | ||||||||