6月12日，区教师进修学院高永娟老师莅临我校，对我校开展的“等第制”评价相关工作进行了调研。本次调研主要围绕着学校是如何贯彻和落实“等第制”评价的相关工作的，在实施的过程中有什么校本特色的地方，对于“等第制”评价有什么困惑及问题三方面展开的。首先，高老师听了我校青年教师张怡老师执教的一节语文课《笛声》。之后，我校语数英三门学科的教研组长和备课组长一起参加了接下来的访谈。在访谈中，徐雄、陈鹰、时慧、严琴四位老师分别介绍了语数英三门学科在落实“等第制”评价的具体举措。教研组长介绍完毕后，郭校长又从学校层面具体介绍了我校在实施“等第制”评价工作的过程中采用的“三级管理、三级推进”的模式。最后，高老师对我校“等第制”评价的推进工作做了总结并提出了进一步的要求：今后可以聚焦实施过程中的问题进行专项研究；可以在现有的基础上不断的加以完善；可以将“等第制”评价与《学习规范》相结合，通过评价促使《学习规范》上的要求能有效落地。