3月24日，本学期第二次语文大组活动在录播室如期召开。首先，由时慧老师公开执教了《写好提示语》的模块化作文教学。这是时老师继《写好开头和结尾》、《写好心理活动》之后，又一次关于模块化作文指导的教学公开课。课上，时老师高度提炼出的写好提示语的两种方法，循序渐进地对学生进行的指导，努力和学生建立起共同的话语体系，这些都让语文组的老师们受到了极大的启发和学习。之后的评课环节中，老师们表达了对这节课的高度评价，感谢时老师毫无保留地分享自己在作文教学中的经验，敬佩时老师对语文教学的热爱与追求。随后，时老师就本学期语文组要重点开展的作文教学提出了进一步的要求。大组活动结束后，五位备课组长又针对本学期将要开展的“读书节”活动以及等第制评价的相关内容进行了深入的讨论。