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2014学年第二学期第一次数学大组
一年级家长开放日
“基于课程标准的教学与评价”——二年级家长开放日活动
汇师小学接受市“基于课程标准的教学与评价”督导
语文大组第四次活动报道
家委会活动
上海市心理辅导达标校检查
第三次语文大组活动报道
见习教师“回娘家”活动
汇师小学细心做好四年级游泳工作
第二次语文大组活动报道
以赛促训,以赛促建,不断提升班主任育德能力
家长学校,架构起家校互动的桥梁
见习教师规范化培训报道
教师专业发展起步走
了解校园文化,树立师德规范
金爱心教师颁奖
语文大组第一次活动
汇师小学举行见习教师规范化培训启动仪式
班会的异化与回归

 

2014学年第二学期语文大组第一次活动

    3月20日下午,全体语文教师济济一堂在导播室进行了本学期的第一次语文大组活动。
    大组长时慧老师先向老师们宣传了本学期的大组计划。计划中提到,《基于标准的课程纲要和教案》为指引,提升语文教师的教学研究水平,促进教师更好更快地发展。聚焦教学,落实常规工作,提高教学质量,本学期语文大组将进行两堂基于课程标准的课堂教学的实践研究课,深入推进校本研究工作。继续加强多方联动,做好托管和带教工作,继续做好见习教师规范化培训工作,使见习教师尽快的成长,胜任语文教学工作。
    接着,时慧老师又进行了“谈谈‘转述’” 语文基础知识小讲座,这是继上学期“正确使用标点符号和修改符号”之后的第二次讲座。本次讲座,从人称的转换,反问句的转换以及提示语不在前面的转换几种形式,帮老师们梳理了“转述”小知识,解决了老师们实际教学中的问题,让老师们在以后的教学指导上更为规范,受到老师们的欢迎。
    最后,郭红伟老师向大家反馈了上学期行政听课,作业检查的情况。郭老师先肯定了老师们的课前准备充分,上课时能关注学生的表达;教师作业批改认真负责,作文的眉批与总批有针对性,学生有良好的书写习惯,习作水平逻辑上升。与此同时,郭老师也提了一些希望:原有的教案要在实际操作过程中有针对性的修改;书写与习作上,各班还是有差异,备课组内要加强交流讨论,相互提高。随后,郭老师表扬了上学期听课、作业检查中表现突出的老师。


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