为切实贯彻落实徐教[2007]55号文件《关于开展2008年徐汇区教育系统“骏马奖”、“耕耘奖”、“育人奖”评选的通知》,鼓舞和促进我校班主任更好的建班育人，打造优秀班主任群体，我校于2007年11月至12月开展了校优秀班主任“育人奖”评选活动。本次比赛以专题交流为主渠道，以撰写教育个案和召开主题班会为主要内容、通过全员参与、教研组推荐的形式，开展了“公开、公平、公正”的优秀班主任评选活动。从全校动员到比赛结束持续了近一个月，共分四个大组进行，44份个案交流，9节主题班队会，在听取四位大组负责人的意见之后，推选出此次参加区“育人奖”评选的班主任。
总体情况如下：
一、该班主任本着认真的态度，积极参加“育人奖”的评选活动。
二、该班主任热爱教育事业，注重在平时工作中对学生进行品德教育，并能够着眼于学生的发展设计各项德育活动，班主任工作事迹突出。
三、该班主任的工作经验总结在各年级组进行交流，使得更多的教师有所感悟、有所收益。
根据学校“三奖”评比计划，经校评审领导小组讨论研究，最后一致同意推荐
2007年12月
