第四课时：养成良好的学习习惯

教学目标：
1 知道上课要作哪些准备工作，如何上好一堂课。2 初步了解一些小学生应该养成的良好的学习习惯。

教学过程：

一备齐学习用品：
1 小朋友们，你们知道作为一名小学生，到学校里来是干什么的？
2 那么这些知识，这些本领是在什么时候学的？又是向谁学的呢？
3 所以，每一节课小朋友们都要认真上，这样才能学到本领，学好本领。4 从9 月3 日起，我们就要正式开始上课了，作为一名小学生，在上课时，除了要认真听讲，还要准备好这节课的书，以及一些相关的学习用品，比如彩笔呀，铅笔橡皮等这些，都是学习用品，。学习用品对我们来说是非常重要的，就好像解放军叔叔上战场打仗带枪一样，所以小朋友在家要做好第二天的学前准备，一定要学会看好课程表，把下一节课需要用的学习用品准备好，并把它们整整齐齐地放在课桌上。不能等上课铃响了以后，才急急忙忙地找东西。
比如：语文一书铅笔盒
数学一书学具铅笔盒
生活与劳动一剪刀胶水手工材料
5 学习整理书包：如果学习用品没有带齐，或在书包里乱扔乱放，就会给学习带来很多的麻烦，所以小朋友一定要学会整理书包。
整理书包：1 ）按照从小到大的顺序，把书依次放进书包里。
2 ）按照课程表的顺序，把书依次放进书包里。
6 教师当场演示整理书包。

二两分钟预备铃二

1 、我们每天要上七节课，每节在上课之前都会有两次铃声，这就是两分钟预备铃，要上好一节课，首先就要做好两分钟预备．当第一次铃声响起的时候，我们应该做些什么呢？
l ）在走廊里休息的小朋友要立刻走回教室，坐在自己的座位上。
2 ）在教室里聊天的小朋友应该马上停止并坐正。
3 ）所有的小朋友坐在自己的座位上，检查自己的学习用品是否己经整齐地放在了桌面上，如果还没放好，马上放好。
4 ）人坐端正，跟着值勤员念儿歌，等待老师来上课。
2 、老师会请一些两分钟预备铃做的好的小朋友来当值勤员，带领大家念儿歌，背古诗，希望小朋友都能积极争取。
3 ）当第二次铃声响起时，我们就要正式上课了。

1 ．这节课上完之后，下面还要上一节课，所以两节课之间会有十分钟的休息。大家以后可以早教室里或走廊里散散步，同学之间相互交流一下。也可以利用下课时间让眼睛休息一下，向远处绿色的地方眺望。如果要上厕所就要马上去，不要等到下节课要上课了才急急忙忙地去，返样会影响下节课的。如果口渴了可以利用休息时喝点水。
2 ．等到开学后天气凉一些了，我们可以在下课时间到操场上进行一些室外活动，例如：跳跳绳，踢踢毽子等… … 总之，下课时千万不能在教室里或走廊里奔跑，不能大声叫喊，同学之间更不能打闹，这样既不能好好休息，更会造成一些伤害事故。（可举些实例给学生听）所以下课时，我们一定要文明休息，保持教室的安静，我们好要做到“说话轻、走路轻、放下东西也要轻），你们能做到吗？
3 ．现在马上要下课了，我们一起来看看谁文明休息做得最好？哪些小朋友还不能做到的，我们大家一起来帮助他好吗？（下课时，老师及时指导学生正确休息，做游戏）