安全活动真快乐

活动目标：

1、让学生了解体育活动课的要求，安全活动的重要性。                

2、使学生明白上课时的常规要求和注意事项。

3、激发学生对体育活动课的学习兴趣。

4、培养安全、积极的活动，团结、友好地练习的意识。

活动过程：

（利用故事、参观和游戏的方式，让学生初步熟悉学校，如何参与体育活动课以及安全活动的重要性，并通过游戏的进一步得到巩固。）

1、认一认：

（1）认识学校（校名全称、年级数、班级数），认识老师、班级同学。

（2）了解学校的基本活动设施、方位、功能。（专用教室、操场、厕所、卫生室、教师办公室、垃圾桶、食堂等）。

2、听一听

（1）介绍学校的各类体育活动项目（课间活动小型竞赛，学校运动会等）。

（2）体育活动课常规教育（课堂纪律、服装穿着、安全问题）。

l        课前：服装到位，有病请假。

l        课内：遵守课堂纪律，大胆表现。

l        课后：帮助归还器材，礼貌道别。

（3）体育活动的要求（对可能会出现的普遍性的问题进一步明确）

需穿运动服装，遵守纪律、有序排队、积极进取，团结奋进，不做危险动作。

3、走一走

带领学生参观学校体育设施。

（1）参观体育办公室，了解进办公室的礼仪。

（2）参观器材室，学会如何搬运器材。

（3）参观操场，提高活动中的安全意识。

4、动一动

了解学校的体育场地、设施及活动要求。

（1）    在教师引导下走进操场，走走玩玩。

（2）    在教师引导下进行玩木头人游戏，师生共同完成，互相协作。

（3） 鼓励学生认真上好每一节体育课。

操作说明：

1、互相介绍，先让学生认识同学、老师、学校以及学校体育活动的开展情况。

2、利用讲解，让学生参与体育活动课的常规和要求，并以故事方式，让学生知道安全活动的重要性。

3、由于学生年龄小，讲解时间不宜太长，采用“听、动”结合，让学生走进操场，亲近校园，玩玩，动动。在“玩动”中，提示要求。