首页 > test > 上海市文明单位创建(2015年前) > III内涵发展持续,办学绩效显著 > III-12学校管理
 

指标综述

  学校坚持依法治校,有自己的办学章程和健全的管理制度,并在学校网站上公开。各项制度的制定遵循教育规律,坚持“以人为本”,围绕学校发展规划。
  学校贯彻校长负责制,各部门结构合理、分工明确,并不断优化组织架构,建立相互支撑、协调运行的行政性组织与非行政性组织系统,保障学校管理的科学化、民主化和精致化。学校有完善的内部人事管理制度,全员岗位职责明确。学校建立了多层次、多方位、多形式的校务公开、办事公开制度,落实了校务公开责任制。学校成立了校务公开领导小组,明确了领导小组的职责和校务公开的具体内容,在不同范围内通过公布、公示、征求意见、教代会审议等不同方式进行校务公开。学校积极推进教代会等制度,涉及学校改革、发展、师生员工切身利益的重大问题经由教代会讨论,实行民主决策。学校建立健全了监督、沟通机制,有健全的检查、监督机构,有畅通的诉求表达通道。学校积极推进校务公开,有效地强化了学校各级干部的民主意识,调动了广大教职工的积极性,有利于创建和谐校园,有利于提高学校的民主管理水平。学校不断完善教代会制度,提供了多种渠道来听取更多师生员工的意见或建议,如网上设置校长信箱、网上论坛、召开教师座谈会、听取教职工对学校管理、发展及涉及教职工利益的意见与要求,充分发挥民主管理监督作用。
  学校制定法制宣传工作计划,每学期定期在师生群体中开展丰富多彩的法制宣传活动,课堂法制教育做到“四落实”、“四注重”。

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