当十米衍纸长龙在展厅昂首，水墨脸谱于光影间顾盼，汇师小学中城校区首届毕业艺术展以 “我们的展览，我们造！” 为宣言，由五年级学生全程主导，将 25 年京剧课程与 13 年衍纸特色熔铸为一场文化传承与创意绽放的盛宴。

从开学到盛夏，四个月的创作周期里，衍纸区的彩带幻化出龙鳞凤冠，国画区的墨色勾勒戏墨人物，影视区的镜头记录着从创作到布展的全程。孩子们以衍纸、国画为笔，在传统纹样中注入童真想象，让京剧文化有了鲜活的当代表达。

美术课堂变身创意工坊，孩子们认领策展、导览、宣传等角色，在腾讯会议云端打磨拍摄脚本，走进虹桥当代艺术馆探秘策展奥秘。布展时为陈列高度争执协商，用在线文档精修导览词 —— 这些真实的实践场景，让艺术素养在解决问题中生长。

开幕后，“小小导览员” 在 “海陆空” 立体展厅中侃侃而谈：10 米衍纸龙展板蜿蜒如活，40 张戏墨长轴与鱼线脸谱相映成趣。互动区的京剧知识问答与衍纸书签制作，让观众在体验中触摸传统艺术的温度。

这场历时四月的展览，不仅是毕业季的纪念，更是文化传承的仪式。孩子们用挫珠技法塑造皇冠立体感，以 “书签赠师友” 传递温情，在策展中完成从技艺学习者到文化传播者的蜕变。

不仅如此，学校还组织教研活动，邀请上海市教委教研室徐敏、虹桥当代艺术馆熊友飞、上海市徐汇区教育学院小学美术教研员夏琛等专家领导莅临指导，围绕 “素养导向的美育实践” 展开研讨，为后续课程深化指明了专业路径。这场融合创作、策展与教研的实践，正让传统艺术在童心中生根，让美育之光照亮每一个成长的角落。

撰稿：胡亚兰