在这个万物复苏的季节里，“春日无限创想，点亮绿色梦想”主题科技节如约而至，将生态文明教育融入科技创新实践，带领同学们走进大自然，发挥小创意，在桃红柳绿的芬芳中感受科技魅力，在莺啼燕语的生机里播种环保理念。

一年级的小朋友们走进了奇妙的植物世界，化身“小小植物学家”，用小眼睛看、小手摸、小鼻子闻，探索身边植物的秘密，校园里的花朵都有什么样的颜色？树叶的形状像小手掌还是小扇子？快叫上小伙伴们一起走近身边的植物，仔细观察花瓣的形状、认真感知叶子的纹路……观察了那么多植物之后，通过记录向大家介绍自己最爱的植物！

快递袋、外卖袋、奶茶袋……里面装满了幸福的滋味，漂亮的袋子屯了一个又一个，却又苦恼应该怎样处理。瞧！二年级的小朋友们有办法，他们化身“改造大师”，将废旧袋子重新改造利用，哪怕是简简单单的画笔都能让它们焕发新生。让我们一起来看看他们的杰作吧！

三年级的小朋友化身“五星小花匠”，开展了牵牛花的种植体验。大家结合自然课中的学习内容，从认识牵牛花的种子开始，观察牵牛花种子的特点，学习如何对牵牛花的种子进行处理，尝试进行播种。发芽、长高、开花……每天放学都怀揣着一份期待，每一次的变化都会让“小花匠”们欣喜不已。

想深入了解气象科学的奥秘吗？想亲身体验气象的神奇魅力吗？快来和四年级的孩子们一起开启气象探索之旅吧！借助先进的多媒体技术，同学们可以近距离接触大型气象观测设备，了解风速计、雨量计等仪器的工作原理，配合专家深入浅出的讲解，为孩子们揭开了天气预报制作的神秘面纱，实在太棒啦！

五年级的同学们摇身一变，成了活力满满的 “小小发明家”。他们巧妙地将课堂上学到的科学知识，与天马行空的奇思妙想相融合，以生活中常见的废水瓶、旧纸箱，以及充满科技感的太阳能板、3D 打印机为材料，打造出了一件件令人惊叹的作品。创作过程中，有的同学选择独自探索，有的同学则选择组队合作，共同完成超酷的发明！

撰稿：金时佳