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萌娃 “整” 装待发,校园掀起 “劳动新风尚”


在刚刚过去的五月,汇师校园里开启了一场场别开生面的 “劳动大挑战” ,以 “童梦‘劳’影,匠星领航” 为主题的全年级劳动竞赛逐一拉开帷幕。学校将劳动教育融入趣味实践,让 “自己的事情自己做” 成为校园新风尚。孩子们在叠衣服、理书包、装箱子的 “劳动游戏” 中,解锁生活技能,感受劳动乐趣。

从一年级到五年级,每个孩子都有专属的 “劳动闯关地图”:

一年级萌娃给文具 “排座位” 。文具用品认真归类。边整理还边奶声奶气地念着: “书本要立正,橡皮要回家”。

二年级小将钻进桌肚 “探秘”。他们把铅笔盒、跳绳、水杯按 “功能区” 摆成整齐的 “小方阵”,还创新了 “书包柜收纳法”。

三年级选手化身 “书桌设计师”,在有限空间里打造个性化的 “学习角温馨组合。

四年级同学在衣橱前上演 “四季变装秀”,把厚外套叠成 “豆腐块”,薄衬衫挂出 “直线美”。

五年级 的“生活达人们” 面对行李箱展开 “空间魔法”:衣服卷成 “紧实小卷” 节省空间,生活物品按 “出行动线” 精准定位,围观同学直呼 “像在看行李箱整理大片”!

“加油!你的学习用具还没找到‘搭档’呢!”

“这边书包带要对齐,像系红领巾一样整齐!” 

各班的 “劳动微赛场” 上,加油声、欢笑声此起彼伏。萌娃们创意整理法频出,劳动也因此充满了童真与智慧。


随着劳动竞赛的不断深入,校园里悄然发生着改变:课间走廊多了讨论 “如何叠校服更平整” 的小群体,午餐后自觉整理餐具的队伍越来越长,班级劳动角“写满”了孩子们实践的成长足迹。正如一位老师所说:“当整理书桌变成‘桌面艺术’,当收纳衣物变成‘生活游戏’,劳动教育就真正走进了孩子们的心里。”

从 “趣味闯关” 到 “习惯养成”,汇师小学用一场充满温度的劳动竞赛,让孩子们在 “玩” 中学会担当,在 “做” 中收获成长。如今,校园里 “劳动最光荣” 的口号已经化作实实在在的行动:抽屉整齐了,书包轻便了,孩子们的眼神里更多了一份 “自己能行” 的自信。这场充满童趣的劳动实践,正在为童年注入最亮丽的 “劳动底色”,正在让劳动精神如春风化雨般浸润童心。


撰稿:徐 芸


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