6月21日，我校对二至五年级的学生进行了英语期末考查，通过考查来检测学生的学习成果。在本次的二年级检查中，结合图片，考察了学生大量单词以及词组的运用能力。老师们觉得在今后的教学中应多加强机械化的单词、词组与句子的运用和积累，并进一步加强学生的听力能力，培养和改善他们静下心来仔细听的好习惯。三年级学生总体情况较好，学生答题态度认真，卷面整洁，书写端正，正确率较高。学生在语音、词法、句法等方面掌握较为扎实，这与年级组本学期对学生进行基础知识的扎实训练是分不开的。但是学生在词汇的积累方面还需要加强，及时巩固所学词汇。四年级学生整体情况较好，能正确拼写单词，能运用所学内容正确表述，能理解句子及语篇所表达的意思。但在答题过程中也有这样和那样的错误，应培养学生良好的语音语调和语感，同时帮助学生梳理不同时态的句式结构，并进行专项训练。五年级学生能理解语篇中的语义，从中提取相关的信息。在写话中，能建构句与句之间的逻辑关系，围绕所给条件，有条理地进行描述。每个年段的老师们在经过了详细的质量分析后，针对每个班的实际情况都制定了不同的改进措施，相信通过师生的共同努力，一定会取得更大的进步。