6月5日中午，学校对二年级学生进行了拼音验收。老师们结合着历届拼音验收的练习，系统地帮助学生进行了复习。总体来说，学生基本都能正确认读声母、韵母、熟练地拼读音节，清晰地分辨出声母、韵母，整体认读音节；对教材中学过的词语相应的读音也能较正确地进行选择；并能准确拼读音节，猜对谜语。错误较为集中的是汉字归类题，学生对前后鼻音和平翘舌音的区分还不是很清楚，需进一步加强。尤其对于前后鼻音，课堂上要更加有意识地引导区分。通过本次拼音练习，老师们较清晰地认识到了学生在拼音学习中存在的问题，将会在以后的教学中不断进行复习巩固。