3月2日下午，全体一、二年级教师在分校召开了低年级“基于课程标准的教学与评价”会议。首先，徐雄老师对学生学习习惯的培养和关于习惯的评价作业提出了具体的要求。他对低年级回家作业再次进行了强调一、二年级语数英教师不布置书面作业，并由班主任统一协调，把控好口头作业的量。同时，徐老师还希望每位教师关注评价方式的转变，加强培训活动，增强资料收集意识，定期收集有关于学生学习兴趣、学习习惯以及学业成果的过程性评价，为即将到来的等第制分项评价调研做好准备。而后，余校长又向老师们介绍了3-6月家长开放日和综合活动的安排，对学校的日常管理工作做了具体细致的要求，要求每位任课教师能做到“专课专用”，保证学生的活动和午餐时间。