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数学、英语大组活动系列报道
第二学期语文第四次大组活动
语文组“基于标准的教学与评价”教学指导手册编写会议
2015学年第二学期各学科教研组第三次教研组活动报道
我校四年级学生参加“现场作文”比赛
2015学年第二学期一年级主题综合实践活动
2015学年第二学期二年级主题综合实践活动
2015学年第二学期各学科教研组第二次教研组活动报道
一年级家长开放日活动
三年级语、数、英教师工作会议
2015学年第二学期各学科教研组第一次活动
2015学年第二学期数学、英语大组第一次活动
2015学年第二学期语文大组第一次活动
低年级“基于课程标准的教学与评价”工作小结与计划交流
各学科教研组开展学期末小结交流
各学科组学期总结工作
四年级英语配音比赛活动报道(2015-12)
区四、五年级语文教师联合教研活动在我校进行(2015-12)
班主任工作会议(2015-11)
数学大组第二次教研活动报道(2015-10)

 

音、体、美、综合学科大组活动系列报道

    5月20日,体育组全体老师进行了教研活动。首先,黄伟杰老师就五年级校级立定跳远监测情况进行了反馈,希望任课老师能结合监测情况对弹跳能力较薄弱班级开展有针对性辅导。接着,张灵、黄佳蓉两位老师就市级体育观摩课与组内的老师进行了交流。观摩课上,执教老师充分挖掘教材的游戏化,优化教具,优化手段,使学生尽兴玩练,都给予了体育组的老师们许多借鉴。最后,李洁老师就后阶段体育教学注重安全学练,兴趣化导入,游戏助教进行了务实。

    5月20日,音乐组开展了教研活动。首先,组内老师们对低年级表现力的研究开展了热烈的研讨。老师们围绕一年级第二学期《表现力单元评价表》逐一进行一至四单元的解读、研究、修改。而后,大家又就下阶段主要工作——“徐汇区舞台舞比赛”,“童心向党歌唱比赛”,“五年级毕业典礼”等工作开展了讨论,希望把学校的音乐工作开展得更好。

    5月20日,美术教研组进行了美术教研活动,由陈博宇和刘月华两位老师各自分享近期外出听课后的感受和收获。首先,陈博宇老师为组内老师介绍了静安一中心小学的“七色艺术中心”。在那里,孩子们获得了更多的创作和灵感迸发的空间,值得借鉴。之后,刘月华老师又介绍了长宁区小学美术教研交流活动。在此次教研活动中,刘老师印象最深的是长宁区教师对于小学人物绘画的研究,其中的“多感官感受教学法”是一种相当新颖的教学形式,能够更好的刺激学生在人物绘画上的一些细节和绘画上的激情。两位老师在教研组内分享了各自外出学习的所得所获,给汇师小学美术教研组更多的启发和经验,希望在未来的教学上探求更多的有效和新颖的教学方式。

    5月20日,学校信息组进行了本学期的又一次集中教研活动。在此次教研活动中,信息组的老师根据区基于标准的课程纲要撰写修改意见进行了重点讨论,并把前期已经撰写的校本信息科技三年级第一学期的课程纲要进行了修改。此次修订,主要将课程的背景、目标和和评价三部分内容进行了修正,特别在评价部分体现了信息科技课程的目标实施和学生信息素养的培养,通过日常的行为表现和掌握的信息技能全面的评价学生的学习情况。通过撰写课程纲要,信息组的老师们对于信息科技课程新的标准有了进一步的认识,同时也是一次专业化的学习。

    5月20日是一次特殊的教研活动。全体自然组老师集中在自然常识教室,为了“东二杯”小学生实验能力竞赛一起努力。大家首先在本次领队谢老师的带领下,整理了小学阶段的所有实验,然后各自领取对应的实验来辅导参赛的学生。虽然比赛只牵涉到四年级的学生,但每位老师都积极地投入其中。最后,大家又把后期的辅导作了安排,老师们根据自己的课表抽空余的时间投入到了训练备赛的工作中。

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