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一、指导思想
认真贯彻胡锦涛总书记致中国少先队建队60周年贺信、全国第六次少代会和《上海市中长期教育改革和发展规划纲要》精神，以“高举队旗跟党走”为统领，“红领巾争四好”为重点，注重仪式教育，注重党、团、队组织意识和学习教育内容衔接，结合建党90周年，开展丰富多彩的少先队活动，使少年儿童在少先队组织中勤奋学习、快乐成长、全面发展，提高少年儿童的综合素质。
二、主要工作：
（一）树理想，重仪式，推进未成年人思想道德建设工作
1、规范入队仪式，通过鼓号展示，体验仪式流程，增强少先队员责任感与光荣感。
2、充分利用好升旗仪式、主题队会、红领巾广播等形式开展“知党史” “晓五旗”“唱五歌”活动。通过上队课，培养队员对组织的情感。
（二）开展“红领巾心向党”主题教育活动，喜迎建党90周年
1、读一本红色少儿读物（每位队员至少阅读一本）
2、巡一个爱国主义教育基地（以“雏鹰假日小队”为载体，了解党带领人民开展革命、建设、改革的历史事件和故事。）
3、访一位身边的党员先锋模范。（采访他们平凡而感人的事迹，学习他们的优秀品质和模范行为）
4、开一节主题队会（结合“读、巡、访”活动开展中队会）
（三）争当“四好”，开展红领巾创先争优工作
1、树心中理想，当四好少年
2、建快乐中队，造和谐氛围，创自动集体
3、评选优秀，表彰先进
（四）发挥自主意识，提高少先队民主建设
1、加强队干部队伍建设，注重队干部的培养。积极参与区“红理会”建设和“区政助理”选拔。
2、加强对红领巾监督岗成员的教育与培训，充分发挥其监督和示范作用，引导全校学生养成良好的行为习惯。
3、加强日常行为习惯的检查监督，进行“三比流动红旗”评比活动，促进精神文明建设。
4、加强少先队和谐文化建设。利用每周一的升旗仪式对学生进行爱国主义教育，弘扬民族精神、弘扬中华文化。做好升旗手和护旗手的指导和培训工作。做好鼓号队的培训工作。继续办好红领巾广播。
（五）、完成各项常规工作
认真做好各级评优工作，积极开展好庆祝“六一”国际儿童节、二年级入队等活动，引导全校少年儿童感受节日快乐，以此为契机，引导少年儿童在少先队和儿童团组织中勤奋学习、快乐生活、全面发展。
三、具体工作安排：
二月：
1、开学准备：制定计划
2、各中队上交寒假雏鹰假日小队活动记录表。寒假生活小结。
3、传统节日教育活动：元宵节
4、图书捐赠活动
三月：
1“学雷锋”系列活动（做一件好事，拍一张照片）
2、“学雷锋月”中队反馈活动
3、学生评优（市、区级）
四月：
1、“红领巾心向党”活动（1）
2、民俗教育：清明节
3、社会实践：春游
五月：
1、“红领巾心向党”活动（2）
2、二年级入队
3、“红领巾心向党”活动中队反馈（结合“读、巡、访”三个一活动）
4、鼓号队验收
六月：
1、庆祝六一表彰活动。
2、民俗教育：端午节
2、学期小结
3、暑期工作布置
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