为做好区示范性教研组展示工作。4月14日下午4:30，数学组的余爱椿、徐雄、孙建英、王旻、张圆、朱晖、张洁、陆晓玲在大会议室进行了工作商议，大家主要围绕这次展示活动的实践课和教研活动的内容进行了研讨。紧接着4月17日下午数学教研活动后，数学组的老师们又对实践课的教学进行了磨课，精心打磨每一个环节。会后，学校相关行政和数学组的备课组长们又齐聚大会议室，大家再次对实践课的内容和现场教研的具体环节进行了详细商议。
    在做好前期准备工作的基础上，4月22日下午2:00，我校数学组进行了教研组展示活动。50多位各校副校长及区里教研部门的领导在我校多功能厅进行了观摩。活动先由四年级孙建英老师执教了《垂直》一课。孙老师通过互动平台，以学生的原生态作品作为教学素材，并以此开展教学，层层递进，充分体现出生本课堂。在教学中，孙老师还充分运用电子白板的缩放、旋转等功能，将抽象的知识具体形象化，加强了学生对垂直概念的理解。在练习中，孙老师还利用平板电脑强大的数据分析功能，通过统计、分析数据，进而针对学生的薄弱之处进行了跟进练习，帮助学生进一步巩固对概念的理解，充分体现出了平板电脑使用的有效性。
    而后数学组老师围绕着互动平台的有效使用进行了观课与研讨。老师们利用平板电脑，针对本节课互动平台的使用效果进行了评价。通过汇总的数据，老师们围绕“互动平台”的有效使用进行了研讨。研讨中大家各抒己见，最后在组长徐雄老师的提炼与总结下，大家达成了共识。老师们认为互动平台在“图形与几何”领域中的有效做法有以下几条：1、激发兴趣，全面参与；2、预设生成，相辅相成；3、直观呈现，突破难点；4、练习反馈，跟进练习；5、分屏展示，关注过程。最后，徐雄老师通过三个数字故事，围绕“求实”、“求变”、“发展”三个内容向大家展示了数学教研组的发展情况。
    本次活动得到了区里教研室、师训部领导和观摩者的一致认可。区教研室的杨向谊老师充分肯定了数学教研组能以项目为抓手，通过数据的反馈进行研讨的做法，他对活动给予高度的评价，他认为这样的教研组活动是高效的，并有一定的借鉴价值。