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上海市徐汇区汇师小学社会责任报告(2014-01)
徐汇区汇师小学情况介绍(05-09)
课程建设研究会议(2012-03)
课题组活动(2012-03)
新学期工作要点 (2012-02)
学校召开“十二五”校本培训课程申报工作会议(2011-12)
学校召开新一轮五年规划研讨会(2011.09)
宓校长解读2011年下半年工作补充计划(2011.09)
学校召开了四届五次教代会
学校第三次讨论学校新一轮五年规划制定
接待《全国教育督导研究协作会理事代表团》
宓莹校长在教育部组织的“减轻学生课业负担,保障学生睡眠时间工作座谈会”上发言
汇师小学2011年学校工作计划(2011.2)
我校参加了教育部组织的“减轻学生课业负担,保障学生睡眠时间工作座谈会”
文明单位创建工作新一轮规划
汇师小学科学发展辅导报告
学校开展的科技节、运动会等素质教育活动方案、小结
坚持实施素质教育,实现学生全面发展
教师开展教育教学活动
教师参与学校教学管理

 

参与课程建设“种子学校”课程建设项目活动报到

     为探索建立区域推进学校课程建设的有效模式,根据全区小学的实际情况,本学期教育局确立了10 所“课程建设种子学校”,通过两年时间,将借助本项目与华东师范大学课程与教学研究所开展合作,通过对“种子学校”的研究和实践,形成一批有推广价值的典型经验和有效做法,打造一批在课程建设方面在本市有影响力的学校,从而以点带面地提高本区小学的学校课程建设水平。我校有幸参与“种子校”课程提升工程项目。5月5日下午,在教育局的精心安排下,举行了简单而隆重的开班仪式,而后向全体学员介绍带教导师;最后华东师范大学课程与教学研究所崔允漷教授给全体学员作了“提升学校课程领导力——现状与困惑”的专题报告,专家的教育教学理念、人格魅力和治学精神给学员们留下了深刻的印象,所讲内容深刻独到、旁征博引、通俗易懂、生动有趣、发人深省。
   5月13日,区“种子学校”课程质量提升项目第二次会议在华理大附小如期举行。本次培训华师大课程与教学研究所的崔允漷教授围绕“学校课程规划”,做了深入浅出的讲解。崔教授从计划与规划的区别,从目标与愿景的异同,从学校课程规划的大致体例几个角度,给了与会的各位老师很多的启发和指导。下午,华师大的专家团又与十所“种子校”的老师围坐在一起,为大家答疑解惑。一天的培训,内容丰富,节奏紧凑,收获颇丰。
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