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加强课程建设 促进教师发展——记汇师小学2012年暑期教师培训(2012-07)
全体教师参加校史系列培训(2012-04)
一年级口算比赛(2012-03)
三年级语文能力诊断(2012-03)
区三年级语文教研活动(2012-03)
五年级语、数、英教师会议(2012-03)
我校数学学科基地开展活动(2012-03)
区二年级语文教研活动(2012-03)
体育工作会议(2012-03)
校本培训(2012-03)
见习生规范化培训工作阶段性小结会(2012-02)
见习教师带教工作(2012-01)
全体教职工参加学校寒假校本培训(2012-01)
我校组织的区教导沙龙活动(2011-11)
参加“千课万人全国小学数学课堂教学研讨观摩活动”(2011-11)
学校第五届学术节开幕(2011-11)
发挥经验型教师作用,进一步促进语文教师队伍的专业化发展(2011-10)
学校召开班主任工作会议(2011-10)
数学大组本学期第二次教研活动(2010-10)
2011学年年级组长培训会议(2011.09)

 

专业引领,促进发展(2012-11)

  汇师小学作为市级 “教师专业发展学校暨见习期教师规范化培训”示范校,本学期起又继续发挥引领、辐射作用,承担了为期一年的新教师培训任务。作为市见习期教师规范化培训基地学校,来自光启小学、董李凤美、求知小学、徐汇实验的8名新教师来到了我校参加为期一年的见习期培训。
  根据上级有关精神,我校高度重视,成立了以书记、校长为组长,由副校长、教导、人事干部为核心的见习培训领导小组。领导小组认真制定了培训方案,为做好见习期教师的培训工作提供了有利的保障。学校选择了11位区、校级骨干教师作为带教导师承担本次培训任务,主要涉及语文、数学、英语、体育、计算机、班主任等学科。
  继前两次参观校史,了解校园文化;熟悉学校规章制度、明确教师职业规范后,11月16日下午,见习教师规范化培训继续在我校开展,这是本学期开展的第三次集体培训。本次培训以“如何制定教师个人专业发展三年规划”为主题。科研室主任刘汝敏老师结合学校正在开展的市级研究课题向各位见习教师介绍了教师职业生涯的各个阶段极其特点,并着重讲述了要制定出一份恰如其分又行之有效的个人发展规划需要遵循的三个原则、询问的三个问题及关注的三个要点,还提醒大家注意将个人的规划与学校的发展要求统一起来。
  有了理论的支撑,为了帮助见习期的教师好地撰写三年规划,刘老师又通过一些具体的实例让各位见习教师对如何制定规划一个直观的认识,学员们听后都觉得很受启发。回去着手完成后,学校将针对见习教师制定的发展规划进行一对一有针对性的指导,帮助见习期的新教师规划好职业生涯的第一步。
  在今后开展的一系列见习教师培训工作中,学校将从“教师职业道德”、“教学五环节”、“班主任工作”等方面指导见习教师进行深入地学习和实践。

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