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学校语文大组开展作文序列研讨活动(2012-10)
学校召开第二次数学大组活动(2012-10)
汇师小学举行市教委立项课题开题仪式(2012-10)
我校召开区重点课题《依托教研组建设,落实教学五环节精细化管理的策略研究》课题组成员会议(2012-06)
我校接待四川省广安市教育代表团(2012-06)
语文大组开展第四次大组活动(2012-05)
接待厦门市实验小学一行(2012-04)
数学示范教研组展示活动(2012-04)
区教研员高永娟老师来我校为全体语文老师做了作文专题讲座(2012-02)
新学期第一次快乐活动日 (2012-02)
学校语文、数学、英语学科大组教研活动(2012-02)
各学科教研组长会议(2012-02)
各备课组活动(2012-02)
校三奖评比活动(2011-12)
由我校承办的金山、徐汇两区小学英语联合教研活动(2011-12)
组织教师聆听陈鹰、时慧老师课堂教学展示(2011-12)
区第五届学术节“优秀教师风格展示”之小学专场在汇师小学举行(2011-12)
区一年级语文教研活动在我校开展(2011-11)
刘佳老师执教区级心理健康公开课(2011-11
严琴老师执教三年级语文课(2011-10)

 

英语大组开展第二次活动(2012-10)

   10月24日下午,全体英语教师集中在大会议室,开展了第二次大组活动。本次活动的主题是“如何进行任务型英语教学”。首先,副组长席维华老师以what is a task?的问题开始,让每位老师先发表自己对task(任务)的认识。有的老师认为,task所涉及的output(语用输出)应该与现实生活相符,也就是要体现情景真实的原则;有的老师认为task应该能让学生自由地讨论或者书写,也就是要体现出可操作性,大家各抒己见,讨论非常热烈。接着,席老师阐述了什么是真正的task。为了能让每位老师更深入地理解,席老师又用了两个task作为对比,同时又提出了如何更好地修改这两个task,大家你一言,我一语地发表自己的意见,对于task有了更深更全面的认识。

供稿:曹卉悦

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