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各组室文明公约
文明班组创建活动
汇师小学创建文明单位责任人名单(2009.9)
创建文明单位的具体措施
汇师小学文明创建规划
上海市教育系统“巾帼文明岗”创建资料、奖牌
世博轨道交通安保工作
汇师小学平安校园工作
汇师小学举行隆重的“海宝进校园”传递仪式
大爱无疆——汇师小学赴川与柳街小学签署结对
和谐校园文明创建(校际联动)
捐赠活动
拥军活动
全国语文特色示范校申报材料

 

文明班级创建活动

为了加大文明单位及和谐校园的创建力度,推进精神文明建设和校园文化建设打造良好的班集体,我校开展了文明班级创建活动。文明班级创建活动是学校制度建设的一个重要组成部分,它的开展,在全校中掀起创建文明班级的风气,营造出良好的校风、班风,更好地推动学校精神文明建设的步伐。

对于每个教师,学校要求进一步发挥教师的榜样示范作用,增强“人人都是德育工作者”的教师德育工作理念与“校园无小事、教师无小节”的教师榜样示范意识,引导教师立足工作岗位,探索各学科、各条线行规教育的新途径、新渠道。为促进学生的行为规范养成教育,深化班级文化陶冶模式。我校以“温馨教室”为重点加强班队文化建设, 努力营造自主奋发的个性化班级文化氛围。根据学生年龄特点和重大教育契机,定期举行“仪式活动”、“节庆纪念日”、“社会实践”等教育活动,切实加强学生的爱国主义、集体主义、社会主义思想教育、社会责任意识等基础道德教育, 建立了以“两纲”为内容的思想道德教育实践活动机制。我校从九四年起被评为市行为规范示范校,至今已有十六年。2009年又被授予铜牌单位。行为规范教育作为我校最基本,最基础的教育,促进了各项工作的开展。目前我们正不断探索行为规范教育的最佳途径和手段,建立网站,通过平时活动,为学生的终生学习打下良好的基础。

 

学校长期开展的“三比”流动红旗评比,推进了学校文明班级的创建工作。卫生评比:环境卫生、个人卫生的检查;“三操”评比:广播操、室内操、眼保健操的检查。特色评比:课间文明休息、文明就餐、班车纪律、节约用水用电、仪表整洁等项目的抽查。“三比”流动红旗的评比结果,是每学年评比文明班集体的参考条件之一。2009学年度,我校一(2)、二(2)、二(5)、三(4)、三(6)、四(1)、四(5)、五(1)、五(5)、五(6)十二个班级被评为校优秀班集体。

 

 


    通过开展创建文明班级活动,进一步完善了学校的制度建设,极大地提高了班主任、教师、学生的集体意识,促进了良好校风、班风的养成。在教师中树立起依法执教、爱岗敬业、关爱学生、团结协作的精神,在学生中养成良好的遵规守法、热爱集体、团结向上的风貌。学校的制度管理呈现良性循环的态势。

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