为进一步学习借鉴兄弟学校办学的优秀经验和成功做法，加强区际、校际的交流和联系联系，4月26日，宓莹校长带领学校全体行政班子成员及新任校长培训基地的成员们共赴金山区第二实验小学参观学习，实地了解实验二小在教育教学、学校管理、教育信息化等领域的成功经验。此行受到实验二小校长金平、书记尹英以及部分班子成员的热情接待。

金山区第二实验小学是金山区的一所优质公办小学，学校在“广博教育，幸福学校——超越知识的教养”办学思想的引领下，多年来扎实推进教育教学改革，在校园文化、课程建设、课堂教学改革等方面赢得良好的社会口碑。金平校长代表学校对汇师一行的到来表示欢迎，带领大家参观校园及各个学习空间，并详细介绍各学习空间的特色和功能。图书馆丰富的藏书、校园电视台先进的设备、实验室完备的实施，还有STEM 教室、书法教室……学校对教育空间和资源的精心规划，无不展现出学校对学生全面发展的重视。老师们边走边看，边交流，赞叹之余还有满满的羡慕。

金平校长以《人工智能时代下学校育人方式的创新》为题，介绍了学校数字化转型、学习空间建设方面的做法。金校长认为当下的教育，机遇和挑战并存，技术正在倒逼改革，它为大规模、高质量的因材施教提供了可能。他希望未来两所学校能够有更多的机会交流互动，共同凝聚智慧的力量，彼此分享智慧的成果。

尹英书记以《聚力党建品牌 共创美好愿景》为题，分享了学校党组织领导的校长负责制工作的思考和做法。同为攀登计划项目的成员校，尹书记关于党建与学校发展深度融合，形成教育合力的介绍，让与会的老师们获益匪浅。

李玲琳副校长聚焦学校的特色项目——阅读，以《发现不同 尊重差异》为题，介绍了实验二小“不一样的阅读”品牌读书活动的实践与探索。学校关注学生阅读基本能力的个体差异，提供适合其阅读的创新空间和课程资源，并通过多样化的阅读活动，推进全员、全要素阅读，以丰富学生的阅读经历，打造书香校园。其深入的思考、扎实的实践、丰硕的成果让大家赞叹不已。

宓莹校长对二实小的热情接待表示感谢，对二实小的创新的办学理念、先进的管理方式以及对每一个孩子的全面关注表示赞赏。同时也围绕汇师的校园文化建设，分享了自己在办学过程中的一些想法和做法，特级校长的办学理念同样让大家觉得收获斐然。宓校长希望这样的交流平台可以持续发挥作用，并提议未来两所学校在学科教学、队伍建设、党建工作等方面有更加深入、全面的交流，在互相学习的同时，相互借鉴，为实现高质量办学奠定坚实的基础。

交流过后，两所学校以及基地班的成员还进行了热烈互动交流。大家畅所欲言，谈感受，说想法，共碰撞，交流踊跃，气氛融洽。

此次学习交流，创设了区际间学习交流的平台，增进了彼此的友谊，我们会将学习到的宝贵经验转化为实际行动，借鉴到日后的教育教学工作中，并期待今后两所学校能有更多的机会进行互动互访，共同探索教学新路径，谱写教学新篇章。

撰稿 ：刘汝敏