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倾注满腔热情与责任 一路走来一路精彩
校庆系列报道(七) 悠悠一百五十载,有一种成长在汇师
校庆系列报道(六) 很高兴遇见你,百年汇师
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校庆系列报道(五) 24小时倒计时,我们已就位!
校庆系列报道(四) 童“画”世界 为校庆添彩
校庆系列报道(三) 百年岁月枝头 你我妙笔生花
校庆系列报道(二) 探寻汇师历史 见证学校发展
校庆系列报道(一) 脉脉深情纸上诉,悠悠岁月情且长
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共建和谐校园 远离火灾危害
2020学年第一学期第三次数学教研活动
用智慧搭建沟通的桥梁
跳出教育想教育
致敬!中国共产党为建立新中国而奋斗的光辉岁月
学校专题片,师生请就位
注入“心”力量 合力助成长
2020学年第一学期第二次语文大组
打开微生物世界的大门
同讲普通话 携手进小康

 

2020学年第一学期第三次语文教研活动

11月20日,汇师小学全体语文老师齐聚分校,共同参与本学期第3次语文大组活动。这次活动的内容是观摩二年级看图写话课,聆听一二年段写话教学讲座,就部编教材低年级写话教学再一次进行了深入的研修。

首先,张子莹老师为大家展示了一节二年级看图写话指导课——《春天来了》。课上,张老师先带领学生阅读写话要求,引导学生发现借助要求观察图片可以更好地理解图意。然后根据要求从“图上有哪些景物?”“谁在哪里干什么?”“心情如何?”这几方面观察图片。通过有序观察,根据景物推断图片的时间和地点,根据人物动作、表情感受人物心情等引导学生看清图意。此外,张老师还联系旧知,引导学生将所学的表达方式运用到写话中去,展开想象,把景物的样子描述得更生动。课堂上气氛活跃,学生积极参与,师生互动良好。

课后,时慧老师以《小学语文一二年级学段写话教学之我见》为题开展了微型讲座。时老师从“说写结合,坚持不懈”,“获取信任,家校合力”,“循序渐进,螺旋上升”,“依托教材,仿写助力”,“现场写话,激发潜能”这五方面向各位老师介绍了自己一二年级学段写话教学的经验。建议各位老师要对照课标,利用好部编教材上的图片资源,优秀的仿写样例,根据学生的实际情况进行螺旋式训练。积极获取家长的信任与支持,家校合力下推进低年段写话练习。使得学生不仅不怵写话,而且能把话写得又快又好。

这次语文大组教研的有效提升了大家对低年段写话的认识,促进了对一二年级写话教学的探讨,给老师们很多启发,大家纷纷在学校的网络平台上写下了自己的观课体验。

撰稿:张子莹


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