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上海市徐汇区汇师小学

2018年/7~8月合刊                        刊号145

篇名/作者                   刊 名                    页次

教育篇

1. 数学教育的育人价值/王尚志 胡凤娟《人民教育》2018.13-14P40

2. 生本教育理念如何落实成一堂好课/党颖《人民教育》2018.13-14P117

3. 让课改与考改在“促进选择”中顺利衔接/黄荣生《人民教育》2018.15-16P33

4. “教育质量健康体检”数据优秀的背后/徐丽《人民教育》2018.15-16P101

家校共育

1. 打造家庭游学课程/杨东云《班主任》2018.7P39

2. 家访，切莫侵犯他人隐私/陈芳 林凡瑞《班主任》2018.7P40

3. 让“陪伴”也走到阳光里/李月琴《班主任》2018.8P41

理论与实践

1. 班级在开展中华优秀传统文化教育中的意义和价值/程方平《班主任》2018.7P05

2. 基于大数据的精细化班主任工作/蔡英娟 郑金山 陈冠峰《班主任》2018.8P05

学生教育与转化

1. 妈妈不陪读，我也能行/刘瑞芬《班主任》2018.7P25

2. 打败问题，而不是打败孩子/梅芳《班主任》2018.7P29

3. 遇到最美的自己—青春期学生审美观教育例谈/吴非《班主任》2018.8P34

教学平台/优秀课例

1. 强化目标意识，把语文教得简单点--《矛和盾的集合》教学实录/汪智星《小学教学》2018.7-8P51

2. 提升思维层级 发展提问能力—“写大自然中的问题”教学实录及评析/骆兰 郭蕾《小学教学》2018.7-8P81

3. 有“理”有“趣”识汉字—《拍手歌》教学实录及评析/侯春艳 杨艳平《小学教学》2018.7-8P97

班级管理与发展

1. 最好的管理是激发每一个学生（上）--班级管理漫谈（三十四）/陈宇《班主任》2018.7P20

2. 新闻.案件.故事—班级工作的三大“法宝”/张建琴《班主任》2018.7P23

3. 最好的管理是激发每一个学生（中）--班级管理漫谈（三十五）/陈宇《班主任》2018.8P25

4. 抓好三个“第一”，培养学生的规则意识/方海东《班主任》2018.8P31

心理导航

1. 冬天已经来了，春天还会远吗—焦虑症加轻度抑郁症学生心理疏导案例一则/章卫飞《班主任》2018.7P31

2. 把“坏故事”讲成“好故事”—例谈用心理学技术转化“问题学生”/王洋《班主任》2018.8P38

健康驿站

1. 年龄营养管理 十年一变化/陈小丹《自我保健》2018.7P22

2. “瑜伽病”指什么 练瑜伽会造成运动损伤吗/吕若琦《自我保健》2018.7P74

3. 开发宝宝智力 新手爸妈可以从抚触开始/李于凡《自我保健》2018.8P60

4. 为你揭开经络刮痧的养生秘密 养生度苦夏 刮痧通经络/赵非一《自我保健》2018.8P76