报 刊 文 摘 索 引
上海市教科院实验小学
2017年/7~8合刊 刊号135
篇名/作者 刊 名 页次
教育篇
对中小学开展中华优秀传统文化教育的几点建议/张广斌《人民教育》2017.13-14P34
应在中小学设置中华文化课/颜炳罡《人民教育》2017.13-14P39
古典诗词教育:基础教育何为/吴颖惠《人民教育》2017.13-14P41
以“生态教育”激发县域教育发展活力/刘绪国 吴家懿《人民教育》2017.15-16P122
家校共育
让家长成为班级教育者/郭文红《班主任》2017.7P41
两个“一分钟原则”/彭淼《班主任》2017.7P44
今年假期,我们来点不一样的—对学生假期生活模式的改革与探索/贺非比 陈海敏《班主任》2017.8P44
学生社团,有您参与真好/陈玲《班主任》2017.8P46
活动资料篇
从小熊那一摔说开去—一节校园安全教育主题班会/童艺《班主任》2017.7P39
靡菲斯特的诱惑。防溺水—防溺水安全教育主题班会/梅丽雯《班主任》2017.8P39
德育纵横
用传统文化点亮孩子星空,唤醒道德自觉/朱红平《人民教育》2017.13-14P52
把中华文化习惯通入日常学校生活/陈启德《人民教育》2017.13-14P71
教学平台/优秀课例
1、让熟悉的教学手段“陌生化”--《牛郎织女》教学实录及解析/魏星《小学教学》2017.7-8P31
2、起承转合皆有情 信马由缰都是歌--《我的第一本提问书》课堂实录及评析/郭雪萍 罗树庚《小学教学》2017.7-8P102
班级发展与管理篇
班级文化体系的构建(中)/陈宇《班主任》2017.7P21
引导学生过丰富而有意义的假期生活/费玲妹《班主任》2017.7P24
班级文化体系的构建(下)/陈宇《班主任》2017.8P23
让制度内化为学生自觉的行为/王素均《班主任》2017.8P28
心理导航
我真的很“怪”吗/曹伟丽《班主任》2017.7P34
运用“焦点问题解决”转化问题学生/张秀英《班主任》2017.8P34
你的心事只有我知道/付丽雯《班主任》2017.8P36
健康驿站
1、大脑体操,阅读的好处/姜薇《自我保健》2017.7P6
2. 为厌食孩子 选对开胃药/张浙元《自我保健》2017.7P47