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校本课程分组讨论(二)
校本课程分组讨论(一)
学习 思考 碰撞 期望
教师业务档案填写
我校进行见习教师培训的中期小结会议
徐汇区第十二届科研成果总结会在我校开展
探索生态课堂,助力师生发展
“徐枫学区”班主任工作室第二次活动在我校展开
“未来教师储备培养计划”活动小结会
我校教师基于“教学五环节“的主题为全体见习教师开展四次专题讲座
我校高级教师和局带头人、骨干教师完成网上培训资料上传
我校“未来教师储备与培养计划”导师团队确立及启动仪式
我校教师代表参加徐汇区教育局学科(班主任)带头人、学科(班主任)骨干教师会议
见习教师规范化培训系列讲座于我校展开
2016学年年第一学期主题班会
基于教师需求,提升班级建设能力——班主任“班级管理经验介绍”侧记
凝聚智慧,共创德育品牌——徐汇区中小学组团式德育项目组活动报道
4月汇师小学班主任会议
3月汇师小学班主任会议
汇师小学骨干教师评选及考核办法

 

高永娟老师来校做报告

    1月27日,我校有幸邀请到了徐汇区小学语文教研员、特级教师高永娟老师为教师们做讲座。高老师围绕“市督导迎检资料准备”,向汇师小学的全体老师详细说明了今后工作中的重点。在优化流程管理方面,高老师从不同层面对学校工作提出建议。尤其是在教研组活动方面,高老师指出教研组活动要有主题,教研过程要有序、突出重点、解决实际问题。组内老师的发言要能紧扣活动主题,引发大家的思考。使每一位教师的教研能力得到真正的提高。在课堂教学方面,高老师又建议每一位教师明晰教学目标、引导学生积极有效地学习、师生之间关系融洽、交流活跃。老师们认真倾听,做好笔记,也更加清楚了今后工作中的重点。

 

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