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2016学年年第一学期主题班会
基于教师需求,提升班级建设能力——班主任“班级管理经验介绍”侧记
凝聚智慧,共创德育品牌——徐汇区中小学组团式德育项目组活动报道
4月汇师小学班主任会议
3月汇师小学班主任会议
汇师小学骨干教师评选及考核办法
汇师小学学术节开幕啦!
我校英语教师代表徐汇区参加上海市中青年教师教学评比活动
我校校骨干教师评审结果公示
汇师小学见习教师规范化培训继续开展
见习教师规范化培训——教师的成长与规划
汇师小学接待浙江省嵊泗教育代表团一行
2017学年见习教师规范化培训启动仪式
立师德 强师能 铸师魂——汇师小学庆祝第33个教师节
本学期五年级语、数、英教师会议
2017学年第一学期班主任会议
本学期见习教师基地工作顺利开展
学校少年宫部分教师会议
学校召开“快乐30分”拓展活动工作小组研究会议
青年教师学习交流会

 

见习教师规范化培训系列讲座于我校展开

    见习教师规范化培训“教学五环节”系列讲座第三讲于12月1日在我校会议室进行。此次讲座主要围绕“如何上课”和“如何撰写教学反思”两个方面展开。一小时的培训,刘汝敏老师从课堂教学的三个关注点入手,阐述了课堂教学的基本注意事项、撰写反思的几个注意点,并提供了一堂好课可供参考的基本标准。刘老师通过生动的案列与讲解,让参培的各位老师直观地了解了一堂课可以如何引入,预设和生成的关系怎么处理,应该怎样思考,去撰写有一定深度的反思。参与培训的见习教师纷纷表示,本次讲座让他们受益良多,对进一步改善自身的课堂有启发,有促进。

 

    12月8日,时慧老师为“见习教师规范化培训基地”的见习教师做了一次《浅析“基于课程标准的教学评价” 之“教学评一致性”》的讲座。时老师从现代教学评价的诞生,教学评价的分类,以及目前教学评价所处的困境为引发,阐述了“教学评一致性”的内涵,“教、学、评”三者之间的关系和“教学评一致性”框架中的课堂评价的主要特点。时老师将理论与实例相结合,深入浅出地向见习教师说明了“课堂五环节”中“评价”的地位与重要性,让见习教师懂得课堂评价如何从随心所欲走向理性导航。

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