无标题文档
 

我校一年级学生就“小学基于课程标准的教学与评价”项目学习情况调查报道
一至四年级境外部家长开放活动
徐家汇—枫林学区名师工作室第二次活动
一、二年级综合主题实践活动准备会
我校教师参加上海市美术教育教学研究基地活动
境外部一年级家长会、家委会报道
心理、科研工作会议系列报道
新学期校本课程推进工作会议
2015学年第二学期新学期准备工作
关注心理健康,构建和谐校园——汇师小学开展寒假校本培训
我校召开寒假工作研究会
四年级游泳课情况反馈
我校接受区教育教学督学指导工作和院校合作项目专项调研报道(2015-10)
校三奖、学术节预备会议报道(2015-10)
汇师小学9月工会工作报道(09-11)
汇师小学毕业班电脑派位和一年级招生工作工作会议报道(06-02)
汇师小学第六届教代会代表名单公示(05-04)
汇师小学班主任工作会议报道二则(03-26)
汇师小学德育工作二则(03-02)
2014年度考核优秀名单公示

 

我校教师参加“基于标准教学的区域性转化与指导策略研究”优秀课例、研修案例培训会议

    5月27日,我校金颖、吴怡斐、严琴、闻伟隆、张圆、陈奇刚老师在余爱椿书记的带领下前往南模中学参加了“基于标准教学的区域性转化与指导策略研究”优秀课例、研修案例培训会议。会上,区教师进修学院科研室的杨向谊老师首先为大家做了“有效研修与案例的撰写”的讲座。讲座中,杨老师从“有效研修”和“研修案例”两方面为大家做了具体的介绍和说明。在杨老师的讲座中,老师们知道了“何为有效研修”、“有效研修的特点”、“开展有效研修的核心策略”;了解了“何为研修案例”,“研修案例”的内容框架是由哪几部分组成的,“研修案例撰写的基本要求”是什么。紧接着,杨姣平老师继续为大家做了“基于课程标准教学的课例及其撰写”的讲座。杨老师从“基于课程标准的教学的基本特征”和“做课例的基本流程及其操作要点”两方面进行了具体的阐述。两位老师的讲座为大家撰写案例和课例提供了思考的方向和操作的路径,与会的老师们纷纷表示会利用暑假好好回顾、梳理自己之前的研修情况,并认真完成案例或课例的撰写。

关闭窗口