汇师小学2009年教工学习计划 - 内容

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，按照局坚持“聚焦课改，决战课堂”，坚持“聚焦人才，成就教师”的工作基调，严格遵循教育规律，不断总结已有经验，着力加强内涵建设，提升学校教师的人文素养，做一个师德高尚、素质优良好教师

二、学习内容

1．学习党的十七大会议精神和有关文件，贯彻执行十七大提出的路线、方针和政策，进一步探索学校内涵发展之路，推进本区域教育事业的科学发展。

2．学习“徐汇区教育局提出的“减负增效三字经及八项措施，重温《中华人民共和国义务教育法》和《中华人民共和国未成年人保护法》等教育法规，积极实施素质教育，保障未成年人合法权益，从贯彻党的十七大精神的高度，切实做好减轻学生课业负担的工作。

3．开展“爱与责任”教育主题内容，开展教师读书评比活动，引导教师开阔视野，提升自身科学及人文素养，自觉树立良好形象，做学生爱戴、家长放心、社会满意的人民教师。

4. 每次集中学习一篇有关哲理、师德、人文修养等内容的小短文

5. 结合学习专题，有计划地聘请校内外专家，为教职工作形势政策报告与业务学习。

三、学习要求

1．突出学习重点

每次集中学习要围绕中心内容，确定讨论议题，提高思想认识，解决实际问题。

2．遵守学习制度

每次集中学习要有考勤记载和学习记录。每个教师要做好学习笔记。学期结束要写出学习体会。学习情况要及时反馈给党支部。学校领导应加强对政治学习的检查和指导。

3．做到学以致用

理论学习要强调联系思想，指导工作。通过学习，要做到"三个热爱"，要指导教育实践，要为学校的改革和发展献计献策。

四、学习安排

1．全校分为一年级组、二年级组、三年级组、四年级组和学五年级组五个政治学习小组。

2．学习形式以集中讨论和分散自学相结合，每周集中学习确定专人作中心发言，讲求学习效果。

徐汇区汇师小学

汇师小学2010年教工学习计划

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻党的教育方针，结合教育党工委的学习要求，不断总结已有经验，着力加强教师队伍建设，提升学校教师的人文素养。要求全体教师努力做到“爱岗敬业、关爱学生，刻苦钻研、严谨笃学，勇于创新、奋发进取，淡泊名利、志存高远”。

二、学习主要内容

1．学习党的十七届四中、五中全会精神和有关文件，贯彻执行十七大提出的路线、方针和政策，提升教师的思想素质，促进学校可持续发展。

2．组织全校老师观看市劳模集体、劳模个人事迹介绍专题片，要求每位教师在组内谈观后感，党员教师结合事迹介绍寻找差距，提出目标。

3．开展对全体教职员工专题安全教育，结合学习，强化了校园安全岗位要求，完善校园安保措施，将安全工作要求逐条细化，分解落实到人、到每项工作、每个环节，形成党员先锋、人人有责的安全岗位网络。在落实责任的同时，学校也及时下发了《告家长书》，进一步做好学生的安全保卫工作。

4、全校教师分组学习讨论《徐汇区教育系统贯彻落实<中小学教师职业道德规范>实施意见》，大家结合岗位实际，对该实施意见进行了有效的补充，使其更符合学校的实际，更有可操作性。在广泛征求各层次教师意见的基础上，修订了《汇师小学师德规范》，并提请教代会讨论。

5. 每次集中学习一篇有关哲理、师德、人文修养等内容的小短文

6. 结合学习专题，有计划地聘请校内外专家，为教职工作形势政策报告与业务学习。