课件名称: |
四年级语文《微笑着承受一切》 |
适用年级: |
四年级 |
课件类型: |
■演示性 ■交互性 ■ 基于网络 |
设计说明: |
上课伊始多媒体出示桑兰坐在轮椅上主持节目的照片、及她还是国家体操队的队员的照片,学生通过观察比较很直观地就发现了两张照片的共同之处:那就是桑兰的微笑。情境的创设,既激发了学生情感,使学生进入情景,又暗示了课文的中心,很自然地揭示了课题 。在研读课文,感悟人物品质的教学环节中设计了涵盖文本3——6小节内容的填空练习。这样的练习将学习内容画繁为简,画难为易,体现了一个语言训练的过程。理解课文后,出示多组桑兰现在的照片,学生可以更深刻地体会桑兰能由一个不幸之人最终成为一个大幸之人的原因,从而使学生的感悟得到步步提升。最后出示一首小诗,让学生进入诗中,感受其境,感受其情,学生情感得到升华。 |
运行环境: |
Windows98 ,Windows2000 |
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