2月13日，新学期第一次行政会由宓校长主持，首先就上学期备课、上课、作业、反思等方面检查情况进行反馈。

  备课、上课情况：备课充分，能注重学生学习习惯培养，以学生为主体，课堂氛围和谐，教学方法多样，能落实单元目标，课堂教学效果较好。反思撰写情况：教学反思的量都能达到要求，希望在质的方面还要有提高，反思主题与内容要匹配，要有深度。作业情况：学生的书写较为端正，教师批改字迹工整。对于作业格式的规范性上，还需要加强指导。在检查中，也发现一些问题需要在今后的工作中加以改进。如，对学生作业的评价应该统一标准，订正要求要更严格，减少漏批现象；反思内容加强理论与实践的联系，要注重有效性。
通过对教学常规工作的检查，力求教学五环节的能得以更好地落实，从而促进教师教育教学水平的不断提高。

  新学期即将开学，为了更好地提高教学质量、搞好教学服务，学校在2月14日下午开展了全校各学科的备课组活动。各组商定了本学期的教学计划，对全册工作及第一单元的教学设计进行了详细而深入的分析，分别就本册教材的编写特点，每个单元的教学内容、教学目标，内容的编写特点和目的，具体编排特点和教学建议等做了深入的解读，并对教材中的疑难问题进行探讨。
本次活动取得了预期效果，也充分的体现了“以研讨促教研，以教研促教学”的集体活动理念，为做好下一步的教育教学工作奠定了坚实的基础。