从4月起，汇师小学就启动了以“我是劳动小达人”为主题的各年级劳动竞赛活动。学校高度重视，年级组精心安排，各自召开了本年级的劳动竞赛研讨会，详细制定了本次活动的实施方案和细则。活动中，人人参与、班班评比，推选代表参与到年级决赛。为了赛出好成绩，各班选手都进行了赛前精心的练习，决赛中认真投入、激励角逐，并在活动中体会到整理的快乐。

一年级聚焦学会整理书包、养成良好自理好习惯为目标，开展了“整理小书包”劳动竞赛。经过班级评比，两名选手信心满满进入决赛，比赛时选手们根据课表做好归纳，分层整理。整个活动在紧张而又愉快的气氛中进行，随着孩子们欢呼声、加油声，比赛也圆满完成。

如果怀着美好的愿望走进脏乱的课堂环境，情绪一定会变坏的。因此二年级组从问题出发，通过道法课和午会课学习整理桌肚的好方法，21天整理打卡练习整理桌肚、书包柜，更在层层比赛中懂得了“置冠服，有定位，勿乱顿，致污秽”的道理。

三年级同学以养成规范佩戴红领巾、快速穿系鞋带为目标，开展劳动打卡活动，重温佩戴红领巾的意义，了解穿系鞋带的方法，体会自我服务的快乐。决赛中选手们等待老师一声令下，迅速地拿起红领巾，披在肩上，交叉，旋转，打结，调整......评委老师通过速度、整洁度、美观度等方面进行评分，最终诞生了本年级的“劳动小达人”和“劳动小能手”。

四年级从整理衣物入手，人人操练、家校协同、全面覆盖。5月9日上午，阳光灿烂，操场上加油声此起彼伏，四年级进行了激烈的“整理衣物小达人”决赛。在大家的见证下，选手们展示各自整理才能，折、压、捏、整，每一个动作都一丝不苟，每一个细节都力求精益求精。

前期，五年级八个班的同学们通过看视频、劳动打卡完成了行李箱整理练习，掌握了物品分类归纳方法，能够独立整理行李箱。初赛时，同学们认真观看各自的比赛视频，经过激烈角逐推选出了两名优胜者，参加“行李箱整理”决赛。决赛中，选手们有条不紊、训练有素，通过努力为全体五年级同学展现了超强的整理能力。

5月15日，学校举行了劳动竞赛颁奖仪式。一张张奖状，承载了同学们对劳动的热爱，更激励了他们继续学习劳动、参与劳动、传承劳动精神的决心。本次劳动竞赛不仅是学校落实“双减”政策、推动《义务教育劳动课程标准》的一个有力举措，同时还营造了热爱劳动的校园氛围，提高了学生们的劳动技能，让劳动走进学生心灵，融入学生生活，用实际行动让学生懂得了劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的道理。