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习得沟通的技巧和艺术,提升教师的核心素养
透析《基于标准的教学与评价》
具有工匠精神,打造汇师品牌
我校数学教师在全区督导反馈会上做经验交流
暑期校本培训之解读《像冠军一样教学》
暑期校本培训之教师班级建设能力的提升
学校开展校优秀备课组评选
校校本课程优化研讨活动
学校暑期教师培训报道三
学校暑期教师培训报道二
学校暑期教师培训报道一
暑期工作布置——班主任会议报道
5月班主任会议
见习教师规范化培训年度小结会
我校体育组陆寅老师代表徐汇区小学组教师参加《体育与健身》学科专场比赛
2017——2019学年度学科(班主任)带头人、中青年骨干(2017)学年学校考评结果公示
我校开展见习教师基地校的工作验收和考核
我校召开境外部亲子运动会全体裁判员工作会议
见习教师规范化培训——班主任培训
市、区数学教研员来我校进行数学教学工作指导

 

我校教师在市主题研究活动中执教公开课

    9月25日,上海市小学语文研究生教师团队的专家、老师齐聚汇师小学,在多功能室开展了主题为“见微知著,饮文思源”的教学研究活动。上午,团队围绕主题,以统编教材二年级《一封信》一课为例,从文本解读、目标制定、教学实施、教学设计、作业设计、教学反思等方面进行了教学研究过程的展示与交流。我校青年教师,同时也是研究生团队的学员曹樱子老师执教了该课,市教研员陈祳老师予以了精彩的点评。下午,徐汇区特级教师、教研员高永娟老师为团队的老师们进行了题为《培养学生高阶思维》的讲座。高老师以丰富详实的课例向老师们具体阐明了“如何做”的问题。团队的老师们收获颇丰。

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