7月6日上午,学校再一次邀请了上海市中小学骨干教师德育实训基地负责人——张蔚芹老师为全体教师作了题为《班级文化管理的思考和实践》的专题讲座。讲座围绕“班级文化”的命题,全面概述了其科学定义,并条理清晰地阐述了其各项功能。张老师指出:真正的德育,是一种“润”的境界。班主任要充分运用班级文化建设这个主阵地,通过文化的濡染和熏陶,激发孩子内在的向上力,从而达到“不教而教,润物无声”的最佳德育效果,从而真正地形成“德润校园、德润学校”的理想境界。接着,张老师又明确了“班级管理”的范畴,并延展了其概念、内容、模式和问题解决策略,就新课程背景下创建班级文化提出了可操作的指向:班级文化建设要有“新”意、要有“特”色、要有“实”效。只有唱响了班级文化的主旋律,才能真正发挥班集体的教育功能,陶冶功能,才能真正体现以人为本的教育理念。近两个小时的报告,张老师将“班级建设”中的种种论述娓娓道来,既有理论深度,又能深入浅出,让全体教师有了拨开云雾见月明之感。
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