1月8日，区高永娟名师工作室在我校三楼会议室开展了第十次学习活动。
活动伊始，工作室学员在全组进行了区五年级监控卷的质量分析。结合实例，剖析了目前语文教学中普遍存在的问题。此后，工作室主持人高老师，就试卷中的一些典型问题，进行了深入浅出的分析和指导。在本次活动的第二个板块中，老师们就第一阶段搜集到的日常教学中的写作案例做了交流与分享。
    结束了上午的活动，老师们稍作休息，又紧锣密鼓地进行了新学期初区公开教学的集体备课。这次三个年级的备课主题切合了本届工作室关于作文教学研究这一专题，就如何立足阅读教学，关注学生表达，指导写作，做了大胆的实践。全体学员结合自己的教学，纷纷献计献策，有效开阔了彼此的教学思路。高老师对于三年级《给予树》、四年级《拥抱大树》、五年级《第一单元读后感写作指导》的教学建议，更是打破了我们以往教学的常规模式，让我们每一位学员都感觉耳目一新。
    在本次的研讨活动中，老师们积极参与，畅所欲言，在交流中碰撞出了智慧的火花，在活动中分享了彼此宝贵的经验，大家都觉得收获很大！

供稿：金颖