本学期我校党员经常性教育活动“以增强党员素质,推进党内民主,争做世博先锋” 为主题,党员参与学习、教育活动累计不少于48小时。 一、活动目的:通过相关党内知识的学习和学校党支部党建实践经验的总结来增强党员主体素质、推进党内民主建设。将党员经常性教育活动与学校实际工作相结合,进一步提高学校党支部围绕中心、服务大局、拓宽领域、强化功能的能力,进一步增强党员立足岗位、体现“三高”的意识,进一步发挥党支部和党员推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的作用。
二、活动要求: 1、每个党员要从思想上重视,要以积极认真的态度参加好每一次党员经常性教育活动。 2、切实提高学习的自觉性,学习时要做到认真研读文件,积极思考问题,写好学习笔记。 3、党员在学习时要联系思想、工作实际,要把党内的经常性教育活动与做好思想政治工作、促进学校发展结合起来;与“世博先锋行动”、推进校安工程等活动结合起来;与抓好整改事项的落实,推进师德师风建设结合起来;与总结本单位和教育系统党建工作基本经验、有效做法结合起来,使学习能取得实际效果。
三、具体安排: (一)第一阶段: 学习时间:3月份((不少于8个小时,其中党内学习不少于四小时) 主要任务: 第三周: 1、向党员汇报党支部“学实”整改项目的落实情况;学习《区教育系统党员经常性教育活动计划》,做好动员工作;讨论制定学校支部教育活动计划。 2、学习徐汇区《中小学教师师德规范实施意见》。 第四周: 1、支部书记宣讲中纪委五次会议精神。 2、结合校“读书节”,进行学习型党组织创建推荐书目的学习:吴非《不跪着教书》、 帕克;帕尔默《教学勇气》(任选其一) 3、围绕“为人、为师、为学”的主题,讨论:在新时期,教师应如何加强师德建设? 第五周: 1、党员民主生活会:预备党员张洁、刘汝敏审批大会。 2、登陆校园网,学习“文明观博200问”,登陆徐汇教育网,进行“文明观博知识的竞赛”活动。 (二)第二阶段: 学习时间:4~6月(不少于30个小时,党内学习不少于16个小时) 主要任务: 第七、八周: 1、观看录像“迎世博,讲礼仪”,讨论:作为一名党员如何在师德建设、世博先锋行动中体现党员“三高”? 2、自学《徐汇教育党的建设研究资料汇编》。 第九、十周: 1、微型党课:《中国共产党员权利保障条例》,由支委宣讲。 2、观看录像《国家中长期教育改革和发展规划纲要》 第十二周: 1、微型党课:《中国共产党员纪律处分条例》,由支委宣讲。 2、学习徐汇区贯彻落实《中小学教师职业道德规范》实施办法。 第十三周: 1、学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要》。 2、学习讨论《上海市中长期教育改革和发展规划纲要》征求意见稿。 第十四、十五周: 1、全校师生上海世博会参观考察。 2、“两个条例”知识竞赛:由支委委员出题,党团员参赛。 第十六周: 1、讨论学校考勤制度,修订本单位教师责任承诺书。 2、在校园网上发贴,进行读书活动的交流会。 第十七、八周: 1、结合“世博先锋行动”和“两优一先”评选活动,进行党员、支部工作测评。 2、党员撰写学习小结。 3、大组交流:每个党小组推荐2个党员参加发言。 4、参加总支“七一”表彰大会。 (三)第三阶段: 学习时间:7~8月(不少于10个小时,党内学习不少于5个小时) 主要任务: 1、学习中共中央办公厅文件:《关于推进学习型党组织建设意见》,总结本单位近年来党的建设实践经验。 2、召开支部党员大会对本学期开展党员经常性教育活动工作进行总结。 3、上海世博会参观考察。
2010年3月
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