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汇师小学“我学我行 迎世博 学双语”活动计划
汇师小学2008年“骏马奖”、“耕耘奖”、“育人奖”评比
第三届“汇师杯”教学邀请赛

 

汇师小学信息技术工作计划

一、指导思想:

本学期要再上半年的基础上进一步落实好学校信息化工作目标,实现管理通、教学通的目标,加强教师相关培训,切实提高教师、学生的信息化能力和素养,推进信息技术与学科整合的工作,努力使信息化各项工作落到实处。

二、工作重点:

l           通过教师培训使教师能很好的使用学校信息化评价系统,以此进一步校园办公自动化,使教师能适应网络化的日常办公、文件流转等工作,利用评价平台的功能实现教育教学资源的积累和教育文档的资料汇总。做好设备的使用记录和网上报修记录。

l           继续做好学校网站建设,注重校园新闻内容的更新和信息公开工作,工作落实到人,及时上传、发布学校的教育教学动态,提高校园网站点使用率。

l           通过培训进一步提高教师维护、保养信息化教学设备的意识和防范网络病毒的能力。

l           督促教师提高家校互动平台的使用率,为教师、学生、家长创建良好的网上互动空间,充实课余生活,搭建交流窗口。

l           加强教学管理提高信息课程教学质量,加强学科课题研究,丰富学生信息技术活动,切实提高学生信息素养。

l           加强学校信息化设备的管理,责任落实到人。

 

三、具体工作安排

(一)   网站建设

l         学校网站校园动态内容更新及时,重大事件第一时间报道,做到专人负责督促写稿、审稿、发稿。

l         根据学校及时调整学校网站页面和相关栏目内容,使学校网站内容更贴近学生的生活和展现学校的风采。

l         信息课教学中结合交流主题,教会学生学校网站论坛的使用,为学生提供一个良好的网络交流的环境和空间,并动员学生积极参与,踊跃发表自己的看法广泛交流。

l         调整“家校互动”平台中班级设置,督促各班、各学科教师积极使用,使其成为教师、学生、家庭互动的桥梁。

(三)教学平台使用

l         通过教师全员培训加强学校教学管理平台的使用,以教师教学设备使用情况记录和设备报修登记项目使用为抓手,落实好教师评价系统的使用,鼓励教师上传相关教学资源,提高平台的使用率。

l         通过平台的使用整合教师的教案、课件、课后反思等内容,提高教学间交流的效率。

l         学期末对学校教师使用情况进行总结,评估。

(四)教学工作

l         进一步加强信息科技学科的教研工作,加强教学研究,抓好教学“五个环节”组织组内教师相互听课、评课。

教研时间:每周二下午130(区内无活动校内进行)

l         教学中进一步加强备课、教学反思的撰写,做到格式统一,内容详实,反思有特色。

l         开展《注重过程性评价促进良好信息素养养成的研究》的课题研究,积累相关科研资料,撰写教学案例和个案,做好结题工作,为成果推广和下一阶段的研究做准备。

l         教学中注重提高学生信息素养、信息意识及对利用网络信息的自我保护意识。

l         抓好每周五的电脑兴趣小组活动,做到每节课有任务有目的,并积极鼓励学生参与市区各项计算机竞赛,对基础好的同学重点培养,细心指导、选送优秀作品参赛,力争获奖。

l         结合区要求抓好信息科技重点学科建设,上出有质量的信息科技课。

(五) 抓好教师培训

l         抓好教师信息素养评价平台的使用(本学期着重此内容的培训)。(具体时间另定)

(六)设备维护保养

l         定期对学校信息化设备检查并做好检查记录。

l         及时做好教师信息化设备的维修工作,尽量做到24小时内解决维修问题。

l         督促教师加强学校信息化设备使用登记制度,结合管理平台的使用确保使用的登记和保修制度的完善,期末进行总结汇总。

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