一、指导思想: 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以学校三年发展规划为指南,以局两个“聚焦”为工作主旋律(聚焦课改,决战课堂;聚焦人才,成就教师),严格遵循教育规律,不断总结已有经验,着力加强内涵建设,努力体现办学特色,争创汇师品牌。 二、工作目标: 重基本规范、研教学有效、促教师成长 学校:办出特色、争创一流 教师:师德高尚、业务精湛 学生:身体健康、行为规范、基础扎实 (十五字培养目标:会运动、懂礼仪、善学习、能合作、惹人爱) 三、工作重点: (一)队伍建设 1、继续坚持依法规范办学。严格遵守市、区、校的师德规范,进一步加强教师职业道德的培训,规范教师的教育教学行为。在各类评聘考核时实行“师德一票否决制”。 2、夯实教师专业化发展。积极参加“区教师发展示范学校建设” ,加强校本培训,进一步落实个人三年发展规划,提高教师的学历和职称,提升教师专业水平。力争年末,我校在编在岗教师专科学历(含在读)达到100%,其他教师本科学历(含在读)达到87%;并提高小学教师高级职称的比例,使56%的教师有小学高级职称,中学高级职称的教师达到5%左右。 3、提高教职工整体素质。创造各种学习和锻炼机会,为每一位教师搭建追求和实现自身价值的平台,把教师的智慧和力量最大限度地凝聚到教育事业上来,使教师积极性和创造性的释放达到最大化和最优化。富有实效地开展好师徒结对工作,切实落实好对新教师的培养工作。 4、加强班主任队伍建设。总结优秀班主任工作先进思想和感人事迹,开展各类学习宣传活动,提高班主任的工作能力和管理水平,营造“敬业、爱生”的氛围。期末评选“汇师优秀班主任”。 5、加强骨干教师培养力度。聚焦学科高地建设,把教学一线作为发展平台,在课改实践中加速骨干教师成长。严格执行《汇师小学骨干教师管理办法》,要求骨干教师在师德表率、教育理论、教学实践、教育科研、班级管理上起模范带头作用,期末进行考核评估。 6、完善“校际联动”工作模式。继续深化与金山亭林小学和外省市兄弟学校的校际交流活动,通过相互学习,实现资源的优势互补,全面提高教育质量,实现共同发展。 (二)德育工作 1、加强德育的有效性。以学科德育建设为突破口,组织优秀学科教师开展学科德育研究,探索学科德育的基本规律。加强未成年人思想道德教育,开展抗震救灾、“迎世博、讲文明、树新风”、“向世界展示上海”、第五个“民族精神月”等主题教育和实践活动。 2、继续推进“温馨教室”建设。进一步探索学科课堂教学与德育的有机融合,建立和谐的师生关系、生生关系,为学生健康发展营造良好环境。 3、切实落实规范专题教育。进一步加强民族精神教育、生命教育、行为规范教育、心理健康教育和家庭教育,通过课堂教学、专题教育、班团队活动、社会实践、环境熏陶等途径落到实处,做到互相补充,相互融合,促进学生健全人格的形成,使学生更健康、快乐地成长。 4、坚持开展行为规范训练周活动,将养成教育贯穿在学生日常生活、学习的各个方面,努力使每个学生养成良好的行为习惯。 5、进一步深化特色学校创建活动,做好以京剧为主题的“一校一品”工作,在普及的基础上不断提高,形成过程性、步骤性、目标清晰的工作框架,逐步形成校本课程。 (三)教学工作 1、加强学习推进课改。认真学习市教委视督导的总结报告和情况专报,对《上海市普通中小学课程方案》和各学科的《课程标准》进行再学习,使全校教师更清晰、更深入地把握“二期课改”理念的精神实质。 2、严格执行课程计划。规范课程、规范课时、规范作业量、规范作息时间、规范教学流程、规范考试评价,严格控制学科教学时间。 3、聚焦课堂减负增效。加强教学流程五环节的管理,重点抓好听推门课,坚持做好作业规范。加强学生课业负担的调查,切实提高教学质量与效益,不断探索“轻负担、高质量”教学模式。(教师多读书、学生少做题;课堂大容量、课外少作业) 4、认真承办第三届“汇师杯”教学交流评比活动,以此为平台,推进区校两级重点学科建设。 5、推进“三类课程”建设,努力攻克课改难点。有效利用区本课程,充实丰富拓展课、研究课的建设,把创新精神和实践能力的培养融入其中、落到实处,抓出特色、形成亮点。 6、依托市、区各级各类评比活动。重视教学能力的提高,倡导治学严谨的教学作风;组织教师积极参加各类教学评比活动,为教师提供锻炼和展示的平台。 ●‘汇师杯’重点学科推进赛 ●‘均瑶杯’英语能力邀请赛 ●‘爱菊杯’画文同步邀请赛 7、进一步加强学校校园网的建设,不断完善工作机制,提高校园网的点击率和使用率。不断完善《教师信息化素养的量化评估》项目的应用。对学校教学资源库应用,网络环境下的教学、教务工作将加强过程化、标准化、规范化管理。 8、进一步加强学校语言文字工作、图书馆工作,组织全校师生积极参加第十一届推普宣传周活动,将语言文字工作渗透到教育教学工作之中,形成良好的语言环境。 9、进一步做好各年级质量监控工作,提高针对性和实效型,关注学生发展,鼓励学生冒尖,同时做好后进生及随班就读学生的补缺补差工作。 (四)科研工作 1、加强对学校各类课题的指导和管理,定期召开教科研骨干、课题组成员会议,不断增强科研意识,提高科研能力。做好阶段性总结工作,资料积累工作。 2、鼓励老师积极申报各级各类的课题。抓好学校、教研组、备课组、个人的科研课题研究工作,增加经费投入,奖励科研先进组室和个人。 (五)科艺体卫工作 1、以学习《纲要》精神为前提,以“光启”行动计划为重点,积极参加市、区、校的各类科技活动,培养学生的创新精神和实践能力,不断提高教师指导学生开展兴趣活动的能力。 2、进一步优化艺术类课程课堂教学模式,积极参加各类艺术比赛,开展群众性艺术活动,力争在各项比赛中取得优异成绩,争取新的突破。 3、全面推进全校性兴趣小组的活动,不断提高活动质量,发挥教师本学科外的专项技能,有效指导学生开展课外兴趣活动。 4、贯彻落实“健康第一”的教育思想,不断总结学校已有的体育工作经验,进一步提高“三课二操二活动”的质量,确保学生每天锻炼一小时。使用区本教材《我们去游泳》。继续开展每月一次的小型体育单项比赛。召开秋季运动会。 5、进一步加强对学生健康的教育和指导,特别是眼保健工作,做到制度落实,定期检查,随时抽查,及时反馈。切实做好学校环境、饮食、饮水卫生工作,确保学生身体健康。 (六)工会工作 1、进一步做好校务公开工作。不断提升校务公开水平,以校园网和公示栏为载体,规范校务公开的项目、内容、范围和时间节点。 2、进一步加强学校民主管理,通过教代会制度认真开好教职工代表大会,完成新一届工会改选工作。 3、进一步提高工会工作的整体水平,不断拓展创建活动的内涵和外延,积极组织教师开展形式多样的活动,努力营造民主、宽松、和谐、愉悦的氛围,充分发挥教师才干和潜能。 (七)、后勤工作 1、严格遵守财务制度,增强经费预决算能力,做好2008年教育经费调整。管好学校经费,提高使用效能。 2、严格执行上级规定的收费制度。加强财产管理,进一步完善登记、领用、保管、维护等一系列规章制度。 3、加强宿舍管理,做好安全保卫工作,丰富学生的住宿生活。。 4、全校教工应以主人翁态度爱护学校财产,节约用水、用电及教学用品,为创建节约型学校做出积极贡献。 (八)、管理工作 1、加强领导班子建设。班子成员要增强党的意识、大局意识、责任意识、公仆意识,讲党性、重品行、做表率,改进作风、提高本领,始终保持昂扬向上的精神状态,不断提高攻坚克难的能力。 2、文明单位建设。认真抓好文明单位的创建工作,推进校园文化建设,带动学校各项工作取得新进展。建立校史室、荣誉室,营造催人奋进、昂扬向上的环境氛围。 3、境外部建设。进一步抓好境外部学生的行为规范、学习质量,开展丰富多彩的活动。努力创建适合境外学生身心健康发展的教育教学环境。 4、校园安全建设。进一步加强学校安全保卫工作,不断提高师生员工的安全防范意识,落实安全保卫工作责任制。重视学校安全设施建设并加强管理,定期检查,消除不安全隐患。 |