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遵循规律,探求至臻
学校就应是学生安全的港湾
班主任工作会议
校际联动,共谋发展——记汇师小学、亭林小学语文联合教研活动
丰富校园文化,提高沪语能力——记汇师小学沪语专家进校园活动
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二年级家长开放日
导读:第56号教室的奇迹
凝聚教研智慧,展现团队风采
第十届学习节活动报道
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2015学年第一学期语文大组第一次活动
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铭记历史、勿忘国耻、童心筑梦、开创未来——汇师小学2015学年开学典礼报道
校长寄语
区委书记莫负春来我校视察开学工作
热火朝天搬“新家”

 

校长的第一使命:促进教师的专业发展

——记汇师小学 “双名工程”展示活动

    12月15日,第三期上海市普教系统“双名工程”小学校长一组之汇师小学展示活动隆重举行。徐汇区教育局副局长钱佩红,徐汇区教师进修学院副院长倪志刚、上海市人事处李捷、上海市师范大学国际与比较教育研究院研究员王洁、上海市“双名工程”小学组导师王克坚、杨荣以及上海市“双名工程”小学校长一组的各位校长、我区小学校长、兄弟区县的校长、兄弟省市的骨干教师等参加了此次活动。
    这次展示活动包括四大板块:课堂教学、校长报告、教师论坛、团队汇报,内容丰富,形式多样。
    十一位教师的课堂教学观摩完毕后,主题论坛随即拉开帷幕,副校长陈敏老师主持了会议。宓莹校长首先作了“校长的第一使命:促进教师的专业发展”的主题报告。她的报告基于教师如何制定三年规划及规划的落实,从规划前、规划时、规划后三方面系统地介绍了作为一名校长,如何激励教师成长、带领教师不断前行,为实现教师的专业成长,履行校长的第一使命。校长的专题汇报立足于教师队伍的发展,融入了具体生动的案例,生动地诠释了作为校长抓好教师队伍的核心理念,即:真心赏识、扬长避短、激发潜能,鲜明地突出了学校适切地帮助教师制定好个人发展规划,以专业支持方式促进教师的专业发展的有效举措,从而达成“让教师智慧成长,做最好的老师;让学校英才汇聚,成为桃李的苗圃”的美好愿景。校长主题报告后,德育教导郭红伟老师主持了以“助力成长,做最好的老师!”为主题的教师论坛。七位不同年龄、不同身份、不同学科的教师就自己在三年规划的引领下,围绕“准确定位”、“关注细节”、“学会赏识”等观点进行了热烈的发言,传递给与会者教育的感悟。教师论坛后,五年级备课组长吴怡斐、音乐大组长张莉珉两位老师又分别作了“引领  合作  发展”和“教研组长:助青年教师的成长”的团队汇报,吴怡斐老师的汇报结合数字故事,娓娓道来,述说了五年级语文备课组在区域重大项目的推进中,发挥团队协作的优势,攻坚克难,编写教学手册的故事。而后,音乐组四位青年教师以其震撼的美声、唯美的琴声、热情似火的舞蹈向全场来宾展示了她们出色的专业素养。她们的表演赢得热烈的掌声。教研大组长张莉珉老师就这样一个高起点的团队,交流了自己如何做个不小气的师傅,引领帮助青年教师们成长的故事。
    活动临近尾声,倪志刚和王洁两位专家对本次现场活动作了精彩的点评。倪院长表示:一个好的校长可以办成一座好的学校,一所好的学校肯定拥有一群好的老师。他夸宓莹校长是一个睿智的、有担当的,更是一个有人格魅力的校长。他对于完成好校长第一使命就是促进教师专业发展的观点和做法非常认同,给予高度评价。他说,教师的专业发展是一个永恒的主题,希望宓校长不断努力,搭建更多更好的平台,以促进教师专业能力跨越式地发展。王洁老师的点评同样赞赏了宓校长在助推教师专业发展上所做的种种努力。她说,很多学校都有教师三年规划,但是宓校长用研究的方法来推进这项工作,定位准,期待高、举措实,效果显著。她表示汇师小学还有更大的上升空间,她愿意和宓校长一起把促进教师专业发展这件事做得更好。

 

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