一、指导思想
    本学期，以“办人民满意教育”为宗旨，以争创全国文明城区评选活动为契机，坚持“育人为本、素质为重、安全为上”的工作理念，继续坚持深入贯彻《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，针对学校实际，以提升班主任专业能力为突破口，加强德育队伍建设；以养成教育为重点，加强学生行为习惯的教育；以德育活动为载体，不断探索育人新途径；以激励评价为手段，充分发挥评价的杠杆作用。我校将德育工作作为学校发展的重点工作，将不断提高德育工作水平，增强德育工作实效。
    二、工作重点
     (一)不断完善学校德育工作体系
    1、完善各项规章制度，树立每一个教师都是德育工作者的理念。立德树人，改变教师的人才观、教育观，，充分认识德育对学生健康成长和学校工作所起的导向、动力和保证作用。不断提高师德修养，促进学生健康成长。
    2、加强德育队伍建设，提升班主任育德能力。
    （1）加强班主任培训，使班主任科学、合法、合情、合理、有效的进行班级管理，从而提高班主任的育人管理水平。采取“走出去，请进来”拓宽培训渠道，真正把培训学习落到实处。
    （2）为促进我校班主任更好地进行班集体建设，切实为班主任专业化发展搭建平台，打造优秀班主任群体，本学期结合区“育人”奖的评比，以“想飞的孩子”为主题，各班召开主题队会。学校将组织行政及年级组长进行听课、评比。在
    （3）在班主任的管理与考核上，建立以班级目标管理、学生行为动态考核为中心的班主任及班级工作的考评制度，班级评比与班主任工作等内容纳入考核范围，依据相应的考核细则进行量化考核。
    （二）扎实推进创全工作，深化内涵发展。
    根据区级要求，高度重视“创全”工作。根据徐汇区“创建全国文明城区”的精神，与学校日常活动整合，有效开展丰富多彩的校园活动。全校教师要在思想上正确对待“创建全国文明城区”工作，积极认识“创全”工作的重大意义。根据“创全”工作的精神，把学校日常活动整合，深化学生内涵发展。
    本学期学校开展的主要活动内容及时间表：

    （三） 抓常规管理，促进养成教育。
    1、抓好行为规范教育。在“区行规示范校”目标的指引下，扎实推进汇师小学一日常规。每月开展一次行为规范训练周的评比活动，有针对性地对学生进行行为规范系列教育，强化训练，培养学生自我约束、自我管理的能力。德育处和大队部将利用不同形式进行常规检查，做到每周及时反馈，逐步形成良好的学风、校风。
    2、各年级将结合学生特点有针对性地开展主题教育活动，活动内容由年级组自行安排，做到有主题，有内容，有方案。
    3、加强少先队大队部的监督管理能力。推行执勤中队制度，班干部培训等工作，确保常规工作持之以恒、抓细抓实。
    （四）加强心理健康教育，促进健康成长。
    1、加强学生的心理健康教育，根据学生年龄特点及容易出现的心理问题，定期开展心理健康教育讲座。全面提升心理健康课教学质量。班主任要做好学生心理辅导工作，并完成资料收集整理工作。
    2、加强学生法制教育，从小树立法规意识和法规观念。
    3、继续坚持阳光体育活动，加大“每天校园锻炼一小时”的检查力度，做好发掘提升一小时锻炼质量的有效经验的总结，促进学生的身心健康。对早操、课间操和眼保健操要加强检查，有效控制近视眼新发病率。做好传染病的预防宣传工作，坚持晨检制度，坚持做好每天十分钟劳动工作。
    四、每月工作安排：
    二月份：
    1、校园环境布置，组织好开学典礼：想飞的孩子
    2、做好新学期教室环境布置，更换绿板内容
    3、节庆教育（元宵节）：完成节日小报
    4、行为规范训练周——进校礼仪、物品摆放、文明休息
    三月份：
    1、“百年树人”阳光行动：观看电影《冰雪奇缘  》
    2、校内外学雷锋：与洒扫应对，日行一善相结合
    3、三年级10岁生日：中西交融
    4、行为规范训练周——文明用餐、课前准备
    四月份：
    1、认星争优活动
    2、社会实践活动  
    3、节日教育：清明节① “网上祭英烈”签名寄语活动
      ②节日小报
    4、校“育人奖”评比：中队主题活动：想飞的孩子
    5、行为规范训练周——爱护绿化，文明活动
    五月份：
    1、科技节
    2、艺术节：“童心向党”歌咏活动
    3、二年级入队仪式
    4、看童话剧：《书包里的老师》  
    5、评优活动 （与“认星争优 做美德少年”活动相结合）
    6、“六一”庆典活动  
    7、行为规范训练周——文明休息、环境卫生
    六月份：
    1、节庆教育：端午节中西交融：民俗节日大荟萃
    2、开展法制安全、心理健康、禁毒教育活动
    3、班主任工作总结
    4、行为规范训练周——文明休息、文明礼仪
    5、校“育人奖”学生、家长问卷
    6、毕业典礼、结业式
                                                2013、2