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与教育信息化同行——汇师小学信息化素养校本培训纪实
关注课程建设 推动学校内涵发展——2015汇师小学暑期校本培训简讯之二
讲究艺术,遵循规律,提高育德能力——2015汇师小学暑期校本培训简讯之一
七•一,我们用实际行动践行党员职责
挖掘家长资源,让绘本阅读走进孩子们的世界——记一年级“妈妈故事团”志愿服务
发挥心理咨询室功能,健全学生心理
面对面的对话,心与心的交流
放松身心,减缓压力
汇师小学群众路线教育实践活动“回头看”工作报道
杨亭亭老师入党审批大会
构建学校和谐语言生活工作调研座谈会
汇师小学、徐汇实验小学举行党的群众路线教育实践活动总结大会
聚焦问题不回避 找准原因促整改
践行群众路线,引航中国梦
根植赏识沃土 绽放和谐之花
汇师小学即知即改报道
根植赏识沃土 绽放和谐之花
带头弘扬优良传统 自觉践行群众路线
不求名利,务实清廉:汇师小学党支部群众路线教育实践活动报道
自律自省,永葆党的纯洁性

 

《第56号教室的奇迹》导读活动纪实

    对于教育的认识,有这样一句话:教育就是一棵树摇动一棵树,一朵云推动一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。如此诗意的境界同我们每天劳心劳力的工作怎么结合起来?有这样一个人做到了——雷夫艾斯奎斯。他是一个对教育充满热忱,有智慧,又非常有行动力的老师,他创造了轰动全美国乃至全世界的教育奇迹,被誉为“天才与圣徒”。
    8月26日上午,汇师小学全体教师齐聚于2号楼多功能厅,在8位老师的导读下一起品读了雷夫老师所作的《第56号教室的奇迹》一书。在8位老师的精彩导读中,大家了解到了雷夫老师是如何冲破传统教育的藩篱,用创新的教育方式把学生变成爱学习的孩子,把教室变成温暖的家的。8位老师通过援引书中事例,并结合自身体会的方法,将雷夫老师在书中的教育思想深入浅出地娓娓道来,精彩的叙述引得在座老师频频点头共鸣。通过8位老师的导读,我们似乎看到了在56号教室中雷夫老师是如何用他的智慧和气度带给孩子无限可能的。而老师们也在认真聆听的同时,汲取了不少养分。
    《第56号教室的奇迹》共上下两册,要将两册书所蕴含的教育智慧浓缩在两个小时内做精彩的呈现,着实不是件容易的事。为此,8位负责导读的老师早早地开始准备。暑期中,他们多次聚在一起,一起研读书籍,讨论内容;一起确定主题,撰写讲稿,一起收集素材,制作媒体;一起试讲修改,反复琢磨。作为一个团队,8位年轻的老师充分发挥合作的精神,出色完成了这次的导读任务。
    一个好的教育者会向云朵一样用自己的精神力量推动另一朵云的飘动。对所有老师来说,帮助学生成为一个更好的人,这不是一件易事,但却是所有人该努力的!

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