《人民币的认识》是一年级数学第二学期第二单元的学习内容。随着时代的发展，便捷的电子支付成为现代人新的购物方式。由此，人民币的使用率大大降低。孩子在学完人民币的知识后，还提出了内心的疑惑：货币的起源是什么？有了支付宝人民币会消失吗？将来会有更大面值的人民币吗？……为了能有效解决孩子心中的疑惑，一（7）班张家烁同学的家长作为资深银行工作者，梳理了孩子们的问题，做了充分的准备，于4月4日和4月18日为一年级的学生带来了题为《藏在钱币中的小秘密》数学延伸课堂。从货币的起源引入，利用孩子们熟悉的卡通人物，生动形象地向小朋友们介绍了我国货币的发展史。为了让小朋友们对人民币有更充分的了解，家长展示了第一套至第五套人民币的演变过程，还揭示了变化背后的时代背景和金融背景。详细介绍了现行人民币不同面值正反两面的图案，具有民族特色的图案充分表现了伟大祖国悠久的历史和壮丽的山河，弘扬了中华民族文化。除此以外，还展示了其它国家的货币，教会学生如何辨别假币，解释了人民币目前还不会消失的道理。整节课内容丰富有趣，孩子们听得津津有味，纷纷表示对人民币有了更深入的了解。