6月2日，全体教师齐聚在多功能室聆听张鲁川老师的报告——《如何开好班会——从一堂优质班会说起》。报告开始，张老师用平实的语言向我们述说了他眼中的优质班会课。张老师认为，目前的班会课“一边倒”的太多，学生没有机会发表自己的主张，他建议教师要学会听学生说，让学生说“真话”。接着，大家观摩了一堂优质班会课——《亲子冲突》，片中教师没有“循循善诱”、“因势利导”，而是让学生畅所欲言，最后明白如何处理亲子冲突。通过这次的讲座，老师们受益匪浅，对如何上好一堂班会课又有了深一层次的理解。